部编版小学语文一年级上册期中考试试卷分析

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中考试小学语文一年级试卷分析

成绩分析:

本班成绩全班56个人,及格人数53个人,3人不及格。80分以上人数45人。总体来说比较均匀。每个班级之间平均分相差不大,这跟试卷的难度有很大关系。两个不及格的分数相差也不大,分析了一下他们出错原因一个是因为没有做完,另外一个是因为字体太潦草,且没有认真读题,现在把他们归为特差生还有点早,但尽量避免这种情况发生,以免对班级的平均分造成拉分的不好影响。 试卷分析

立足整个试卷的难度来说,五个星是满星的话,这份试卷顶多算三星,是一般难度水平。考一百分都是很常见的现象才对,但出来的结果却发现满分寥寥无几,出现这种现象的原因只有一个就是粗心。

错误率比较高的试题分析:

一大题。这是一道曾经做过的原题,并且我在黑板上亲自板书过这道题的答案,也清楚的教导过做题方法。考试结果让我有点意外,出错的还是比较多,后来研究了一下,发现有个别同学是因为没有读题,看到四线格就以为是让抄写;还有一些同学是因为没有找全,试题让找齐八个复韵母,找不全造成的失分;还有一些是拼音书写错误,比如üe写成了ue等等类似的现象。 四大题 根据拼音写汉字。这样的题型每节课都有相关练习题,






座椅这样的题型对他们来说并不陌生,而出错的地方也比较集中就是“耳机”写成了“儿机”“三十”写成了“山石”,出错原因一是因为平时词语基础不牢固,二是不仔细,想到就下笔写了,也不过脑子想想正确与否。

六大题 。这道题是考察音节的合成和拆分。也是平时经常练习的一道题,没有什么难度,唯一一道有点难度的就是xuan拆分x-ü-an ,出错地方就在于ü写成了u考察的知识点是j q x 到ü摘帽,我分析了一下,他们平时大多数练习的都是合成音节,知道合在一起摘掉帽子,可是这道题是拆分,脑子就转不过弯了,不知道拆开之后要把u的帽子还回去。其他丢分的原因有的是因为拆分音节之后声调忘了加,有的是因为书写错误。

七大题 。这道题是看图,选音节,把音节补充完整。出错集中da shu选成了ba shukui hua 选成了kiu hua ,对于db的区分错误以及uiiu的区分错误。我有一点也不明白就是有两三个优等生也在这里失了分,后来我问他们,他们说是看错了。

其他题二 十出错率不高,就不一一分析。

试卷总结:

这是一张立足基础,考察基础知识点的试卷,没有太大难度,要平时基础知识掌握好,这张卷子满分不成问题。而出现这种考试结果,我认为应该从以下几点原因去改进






坚决改掉粗心的坏习惯。大多数学生拿到题之后都知道自己错哪里了,就是考试的时候不细心,没有做到做完试题之后再检查,没有做到下笔之前思考清楚。

二对于基础知识的掌握要牢牢的。很多学生对老师再三要求背诵的声母表韵母表 整体音节表背的很熟练,但是却纸上功夫太薄弱,嘴上功夫来的太快。

身为老师,对一些基础知识点强调的还不够多,还不够深刻。对于一年级的学生来说,他们对知识点的记忆储存起来快,但是忘得也快,这就要求老师要反反复复的强调,反反复复的讲,要怕麻烦,也不要怕絮叨。对于平时做题的习惯也要千遍万遍的去叮嘱,细心细心再细心,检查检查再检查。

不管学生还是老师,此次考试成绩只代表过去,今后要一起加倍努力。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。






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