幼儿身心发展评价表

2022-07-28 08:15:13 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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幼儿身心发展评价表

班级：姓名：性别：评价时间：

项目

动作

发展

认知

发展

发展内容 1、走、跑、跳、钻、爬各项动作协调。 2、能听口令快、慢跑。

3、通过游戏能掌握平衡性和协调性。 4、幼儿的模仿能力和反应能力。 1、会按物体的特征进行分类

3、感知空间知觉。如：远近、高矮、深浅等。 4、能目测数群，按颜色、大小、规律排序。 5、认识简单的图形，并会进行拼搭。

语言

发展

1、能主动使用礼貌用语。 2、能大胆主动的进行仿编故事。 3、思维能力和语言表达能力。 4、会用响亮的声音表达自己的想法。 5、会叙述简单的故事和儿歌。

艺术

发展

1、认识冷暖色、会简单的过渡色。 2、掌握绘画、手工的基本方法及技巧。

3、喜欢音乐，并能用歌表演的形式表达音乐的不同情绪。

4、掌握舞蹈的基本动作。

优良中差总评

2、会说“一双、一对、一张、一把”等单位量词。

6、认识10以内数，会顺数、倒数，认识单、双数。

1、爱护社区环境，会尊敬社区里的工作人员。

社会

2、能遵守规则。

性发展 3、能自己解决和处理简单的问题。

4、自理能力和自我保护能力。

生活卫生

1、饮食情况及习惯。 2、睡姿及睡眠习惯。 3、幼儿仪表及个人卫生

教师：

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