【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《数学教研集体备课中心发言稿》，欢迎阅读！
本文格式为Word版，下载可任意编辑 期的学科教学工作进行了全面的`总结。 王超主任将1—6年级的数学成绩逐一分析，每个年级的平均分，数学教研集体备课中心发言稿范文 优秀率，合格率都一一汇报呈现出来，并且按学校，完小分别排名， 在日新月异的现代社会中，在很多情况下我们分别表扬了前5名，当然也批评了后十名。每个年级的成绩第一名和需要用到发言稿，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。那么最后一名都相差很大，分析原因如下：老师当一天和尚撞一天钟的现发言稿一般是怎么写的呢？以下是我整理的数学教研集体备课中心象普遍存在，老师抄教案现象严重，课前不备课，不研究教材，学生发言稿范文，希望对大家有所帮助。 替老师改作业现象严重，对于学生作业出现的问题视而不见。 基于以上原因应该做到以下几点： 全区小学数学学科教研组长、备课组长会议于9月12日下午在 1、牢固树立质量意识，把质量摆在重要位置，教师的观念要改黄海路小学报告厅举行。会议由数学教研员王超主持。王超主任用犀变，要真抓实干。 利的语言不停的肯定着，启发着，鼓励着，总结着……作为一个小学 2、做好扎实工作，钻研教材，编写教案，在课堂上以学生为中数学备课组长，我深入其中，感觉受益匪浅。下面就由我向大家汇报心，向课堂40分钟要质量。 一下此次会议的主要内容。 3、认真研读期末试卷，研究命题方向。 一、从课堂教学、备课、作业的布置与批改、学科教研活动、高 2、回顾上学期得教研工作（主要视导方面）。 效课堂的打造、教学质量的再提升、师生的有关竞赛等方面，对上学 第 1 页 共 2 页 数学教研集体备课中心发言稿 本文格式为Word版，下载可任意编辑 听课情况有如下问题： 1、没有深入研究教材，重难点把握不清，目标达成度较低。 2、部分教师穿新鞋，走老路，满堂灌，老师唱独角戏，不能体现新课标理念，受课件束缚严重，程序化比较严重，讲的多，问的多。 3、自主探究，合作交流不深入，流于形式，没有达到预期效果。 4、巩固练习的随意性较大。 5、忽视了课堂常规的'训练，课堂参与率比较低。 备课方面存在如下问题： 1、校际发展不平衡。 2、备课格式要统一。 3、教学过程要精细，新知探究部分过于简单，没有具体的教法和学法。 4、练习的设计要多元，题型要多样。 5、课后笔记要深思。 作业方面存在的问题如下： 1、作业书写不规范，不认真。 2、批改要规范，细致，不能错批。 3、激励性评价。 二、组织与会教师认真学习了学科教学常规要求，针对学科实际对落实学科教学常规提出了具体的要求。并安排黄海路备课组演集体备课。 三、布置了本学科的有关教学工作9、11号校本教研先进校评比、10月1号以后进行校本教学视导、开展常规教研活动、小学数学报比赛等等）并对教研组长和备课组长提出了相应的学科教学要求。 第 2 页 共 2 页 本文来源：https://www.dywdw.cn/8b051729f211f18583d049649b6648d7c1c7088b.html
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2023-04-20
