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五年级语文上册第一单元《白鹭》+《落花生》小练笔汇总 第1课《白鹭》小练笔 习作要求：课文描写了白鹭的外形和神态，赞颂了寻常的白鹭所蕴含的美，抒发了作者对平凡而高洁、朴素而美好的境界的追求和向往。 那么仿照《白鹭》一文，我们也可以写一写自己所喜爱的一种动物。 参考例文： 海鸥 海鸥是一首张扬的歌。动作的稳健，飞翔的力度，一切都很适宜。 那雪白的羽毛，那全身流线型构造，那锋利的鸟嘴，那健壮的黧，增一分则嫌长，减一分则嫌短，素之一分则嫌白，黛之一分则嫌黑。 在海浪之上成群结队海面捕鱼，整个的海便成了一幅电影里俐默剧，海的波涛好像是有心人为海鸥而设计出的背景。 晴天的清晨每每看见它尽情地盘旋在海面上方，看来像是没目标，而它却很悠然，这是别的鸟很难表现的一种精神.人们说它是在张望，可它真的是在张望吗？ 黄昏的海面偶见海鸥的落下，更是海边生活中的一种恩惠.那是力量的形象化，而且具有了生命了。 海鸥实在是一首歌，一首韵在生命中的赞歌。 小公鸡 我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。 小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫，催人们快快起床。 平时，小公鸡还是捉虫子的能手呢！尽管有些小虫十分机敏，但只要它动一下，就逃不过小公鸡的眼睛。有一次，我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步，就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下，用它那尖利细长的嘴巴，一下子就把小虫子捉住了，就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。 有一次放学回家，我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃，就连忙放下书包，抓了一把米撒在地上让它吃。小公鸡正吃得欢，不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。这下可把小公鸡惹火了，就扑过去和那只大公鸡打起架来。大公鸡猛地扑过来了，小公鸡沉着应战，身子一缩，躲过了大公鸡的一招。然后，它立刻转到大公鸡的后边，冷不防地向上一蹿，蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄，啄得大公鸡的冠子直流血。大公鸡疼得逃跑了。小公鸡胜利了，它昂头挺胸。瞧，一副得意神气的样子，真讨人喜欢。 我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。 第2课《落花生》小练笔 习作要求：用一段话写写自己身边的人。我们身边的人也有很多像“花生”那样外表朴实无华，却具有内在美，默默无闻地作着贡献的人。 参考例文： 环卫工人： 本文来源：https://www.dywdw.cn/8b563a4fff4ffe4733687e21af45b307e871f9df.html
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2023-04-02
