幼儿园小班社会教案《学做小客人》含反思

2023-02-14 01:28:26   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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幼儿园小班社会教案《学做小客人》含反思

小班社会教案《学做小客人》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿体验游戏中当文明小客人的快乐,初步了解一些做客的简单礼仪,在游戏中能正确使用礼貌用语“你好”“谢谢”“再见”,快来看看幼儿园小班社会《学做小客人》含反思教案吧。



活动目标

1、初步了解一些做客的简单礼仪。 2、体验游戏中当文明小客人的快乐。

3、在游戏中能正确使用礼貌用语"你好""谢谢""再见" 4、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力 5、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。 重点难点

1、在游戏中能正确使用礼貌用语"你好""谢谢""再见" 2、初步了解一些做客的简单礼仪

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活动准备

幼儿已学会儿歌《有礼貌的小客人》 活动过程 一、导入

教师谈话导入,引起幼儿兴趣(你们都到朋友家做过客吗?) 二、学习礼貌用语,[快思老师.教案网出处]初步了解一些做客的简单礼仪

()教师有感情的朗诵儿歌《有礼貌的小客人》,请幼儿说说儿歌里的小客人是怎么做的? ()教师总结并鼓励

()教师创设做客情景,分组让幼儿进行情景表演,体验做客的乐趣

三、结束活动

把学到的礼貌用语讲给爸爸妈妈听 附《学做小客人》

我是小客人,我很有礼貌

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