对人民教师的评语

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对人民教师的评语

xx同志,二十多年如一日,始终坚守岗位,认真履行职责。她热爱祖国、热爱中国共产党、遵纪守法,忠诚教育事业,具有为教育事业献身的崇高精神。

xx为人正直、大公无私、团结同志,关心集体、保护学生。多年来,一直担任低年级语文教学和班主任工作,能积极协助校领导做好后勤工作,一心扑在工作上,教育教学成绩突出。

xx担任班主任工作以来,特别善于抓住低年级学生的心理和认知特点,采取多表扬少批评的工作方法,激发了低年级学生的学习积极性,使得他们从小就养成了良好的生活和学习习惯。她所带的班级屡次被评为校“优秀中队”和“文明班队”等荣誉称号,深受同事、领导和家长们的一致好评。 xx同志尽管是一位工作二十多年的老教师,但她始终不会忘记自己作为一位灵魂工程师的神圣职责。

在业务方面,她能刻苦钻研,好学不厌。经常看一些业务报刊,经常去外地听课,不断提高教学水平,改良教学策略。为不断提高自己的文化素养,她克服重重困难完成了大专自学函授。她能积极参加继续教育等集中培训、新教材培训和校本培训。不断提升自己业务能力。多年来,她所教授的学科成绩总有显著提高,成绩总是排列在全学区同学科的前列。

xx同志爱岗敬业,工作认真负责。她特别善于虚心向同行学习,经常和同事们交流教育教学,热心帮助青年教师,近三年来,该校新分配的青年教师都得到了x老师生活上的关心,业务上的指导和帮助,业务水平提高很快。


在工作上,她总是一丝不苟。在备、教、批、辅、考等整个教学环节中都能做到细致入微,井井有条。

在课堂教学中,xx老师能充分利用现代教育手段丰富课堂教学内容,不断学习先进的教学,能不断改良课堂教学构造,不断探索、创新课堂教学方法。使课堂教学更有效、更科学、更有利于学生的学习和成长。为不断提高学生素质,她有了自己的方法和经历,采用分层教学方法,使在同一班级里不同层次的学生都得到了开展和提高。

在班队工作中,她能以一位母亲的慈祥和高尚人格引导学生、启发学生、感化学生。灵活班队工作,创新班队工作,她总是用丰富多彩的班队活动来取代学生厌恶的说教。她班队工作能做到充分民主,努力为学生搭建展示自我的小舞台。在班队工作中,她特别注重与社会和家长的严密联系,能经常家访,及时了解学生的思想状况和家长的反映,及时调整工作思路,提高班级学生的整体素质。她所带的班级屡次被评为校优秀集体、文明集体和先进班队。 xx同志作为一名从教二十多年的老同志,始终能严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,坚持出满勤。常常为转化学生起早贪黑,孜孜不倦。她爱校如家;她关心同事。055月,她的一位同事在家访中,意外受伤,需住院治疗,是xx老师把她视为姐妹,为她端茶送水,烧饭洗衣,直到她出院为止,这件事也成了同行们的爱心教育范本。

教育思想端正,有高尚的职业道德:①忠诚并献身于党和人民教育事业。②治学严谨,精心育人。③热爱学生,诲人不倦。④以身作那么,为人师表。⑤锐意进取,勇于创新。⑥严已宽人,团结协作。


与时俱进,知识更新,主动汲取新知识、新信息,不断完善知识构造,掌握运用现代化教学或办公手段的能力。

工作态度端正,对工作有高度的事业心和责任感,积极主开工作,认真履行自己的职责。关爱学生,面向全体学生,注重学生的全面开展,有强烈的效劳意识。严守学校的作息时间和劳动纪律,出满勤、干满点,身体安康,全身心地投入工作。

经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚慎重、礼貌待人、以身作那么、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求

该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心保护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广阔家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的典范。




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