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浅析“下水文”

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水文,浅析

浅析“下水文”

蔡文娟

【期刊名称】《新校园（理论版）》 【年(卷),期】2014(000)006

【摘 要】一、什么是“下水文” 百度百科里解释，“下水文”是指教师根据学生作文的命题或要求亲自动笔写成并用于指导学生的文章，也就是教师写的范文。在我看来，只要是教师的写作都可以称作“下水文”，它肯定包括与学生的同题作文，还应该包括教师平时的随笔、练笔，甚至可以包括教师的评语、引语，因此不能把“下水文”仅仅看成是师生的同题作文。一言以蔽之，教师提高自身写作水平的一切练笔和写作行为都可以称作“下水文”。 【总页数】1页(P201-201) 【作 者】蔡文娟

【作者单位】会昌县第二中学，江西 赣州 342600 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.让“下水文”成为作文教学的“金钥匙”——漫谈“下水文”的撰写2.“意外”中的收获——浅析“下水文”在作文课堂中的高效性3.浅析如何做好新形势下水文系统水土保持监测工作4.巧用教师下水文 激发学生创作灵感——浅谈初中语文教师下水文在写作教学中的作用5.新形势下水文系统政府采购内控制度优化

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本文来源：https://www.dywdw.cn/8c376073925f804d2b160b4e767f5acfa0c78301.html

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