【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《“好”与“坏”》，欢迎阅读！
“好”与“坏” 在语文学习中，好与坏是一对反义词。在孩子生活中，有好爸爸和坏爸爸，有好妈妈和坏妈妈，然而，在学习中，也有这么一个角色，好老师和坏老师。我们都知道，一对好父母对于孩子的成长多么重要。那么，在孩子的学习道路上，老师同样扮演着重要的角色。 可，究竟，怎么做，才能成为孩子们心目中，家长心目中的好老师呢？听了朱永通老师的讲座，我才有了些许了解。 首先，在态度上，要公平地对待每一个孩子。每个孩子都是上帝赐予的礼物，他们有权力得到平等的对待。好老师会爱孩子，读孩子，懂孩子，和他们成为朋友。 其次，在教学工作中，坚持今日事今日毕。并且善于消化，重在转化，关键是内化。对于教学任务，做到循序渐进，深入简出，善于用札记来记录孩子的成长。我开始思考，以往在教学上，我过度地关注孩子的成绩，而忽略了他们身上的其他优点。而在教学中，因为教学任务繁重，缺乏耐心，过度地让孩子听，而较少听孩子说。片面地问孩子们，“明白了吗”，得到肯定的回答之后，便继续往下讲。知识点掌握得不够扎实。我应该放下脚步，放下身段，扎实地，让孩子爱上学习，掌握学习技巧。 其次，多读书，丰富自己的专业素养。现在，似乎大多数人都不愿意读书了，网络等一系列先进工具给生活带来了便利，大家越来越依赖网络，安静地看书慢慢成奢望。在讲座上，朱老师提出，我们要多读书，通过读书，增加自己的见识；通过读书，沉淀浮躁的心；通过读书，引起教学思考。我也认识到，想成为一名好老师，势必要多读书，沉淀自己，丰富自己。 最后，以学科为切入点，以教育为归依，进行专题式研究。一名教师的成长，离不开教学研究。但是，作为一名新教师，我盼望成长，想着手进行教研，可是，却无从下手。朱老师，给我指明了一条路：从小处着手，做懂做透。可以在平时教学中留意细节，取出一个困惑的小点，然后围绕这个点展开调查，展开研究，进而给出解决方案。这，便是教学研究。我懂了。 好老师，是伯乐，是照亮孩子人生的启明星，我愿做天上那颗渺小但明亮的星星，照亮他的成长之路。 本文来源：https://www.dywdw.cn/8c7dc16910a6f524cdbf850c.html
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2023-09-25
