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高校教师行为十项准则 高校教师是学生学习和成长的重要引导者，他们的言行举止对学生成长具有重要影响。为了保障学生权益和高校教育质量，高校教师应该遵守以下十项准则： 一、教师应该具有高尚的道德品质。高校教师应该以身作则，要求自己遵守社会公德、职业道德、学术道德等，不得违反国家法律法规，不得从事有损于国家和社会公共利益的活动。 二、教师应该尊重学生。高校教师要尊重学生的人格尊严，尊重学生的个性和差异性，不得进行人身攻击、歧视和侮辱性言语，不得进行体罚、变相体罚等任何形式的惩罚。 三、教师应该严格遵守教学纪律。高校教师要遵守教学计划，按时上课、下课，不得迟到早退，不得因私事耽误教学，不得私自调整教学进度，不得随意取消或调整课程。 四、教师应该注重学科知识和教学水平的提高。高校教师应该不断更新自己的学科知识和教学技能，参加师资培训和学术研讨活动，提高教学水平和科研能力，不断改进教育教学质量。 五、教师应该认真备课。高校教师要认真备课，准备教学内容，制定教学计划，制定教学大纲，设计教学方法，确保教学质量。 六、教师应该注重课堂教学。高校教师要注重课堂教学，确保课堂秩序，提高教学效果，不得私自结课，不得随意离开课堂，不得使用不当教学方法给学生带来不良影响。 七、教师应该认真批改作业。高校教师要认真批改学生作业，及时反馈学生学习情况，给学生提供指导和建议，提高学生学习成绩。 八、教师应该关注学生综合发展。高校教师要关注学生综合发展，注重学生思想道德教育，引导学生树立正确的人生观和价值观，鼓励学生积极参加社会实践和公益活动，促进学生全面发展。 九、教师应该保障学生安全。高校教师要保障学生人身安全和财产安全，注意校园安全和食品卫生问题，加强学生管理和安全教育，防止发生意外事故。 十、教师应该遵守高校相关规定。高校教师要遵守高校相关规定，履行教学管理职责，维护高校教育教学秩序，保障教学质量和学生权益。 高校教师要始终以学生为中心，以教育教学为重心，以提高教学质量和学术水平为目标，不断提高自身素质，为培养人才、服务国家和社会做出积极贡献。 本文来源：https://www.dywdw.cn/8c96c5c1de3383c4bb4cf7ec4afe04a1b171b032.html
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2023-11-12
