业务学习制度

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业务学习制度

根据《中华人民共和国教师法》 《中小学教师职业道德规范》等有关规定,结合我校实际,制定本制度。

1、随着科学技术的进步,知识信息量的扩大,教师原有的知识不可能完全适应新的现实需要,这就需要教师不断进修和不断学习,教师不断进修和学习政治、业务知识,有利于教师威信的建立和不断强化,有利于不断开发学生的智力,有利于教师自身品德的不断完善。 2、每个科任教师都应勤奋学习,不断更新和补充自己的知识。学校要求教师们每学年要读一本与本门学科有关或相关的教学专著,并把学习心得在学年考核总结中简要地阐述出来,作为学年考核的因素之一。为此,要求专任教师每年至少订阅一份所教学科的专业刊物,借阅教师阅览室专业书籍五种以上。

3、教师之间要互相取长补短,发挥优势。不仅要在知识获得上多交流、多切磋,在教学实践中,在育人活动中,更要取得别人的长处补自己的不足,充分发挥自己鲜明的个性,创造性地教书育人。



九里小学 2006.9


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