【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《世界爱耳日主题班会》，欢迎阅读！
精品文档 世界爱耳日主题活动 一、 活动方案 （一） 活动主题： “听见未来，从预防开始”。 （二） 活动目的： 2018年3月3日是第19次全国“爱耳日”。“爱耳日”宣传教育活动历经 18年，极大 地提高了人民群众的爱耳、护耳意识，有效地减少了听力残疾的发生，促进了我国听力残疾预 防与康复工作。大力宣传听力残疾预防的重要性与必要性， 全面推进全人群和生命全周期的听 力残疾预防；大力宣传耳科及听力保健科学知识，增强学生爱耳护耳意识。 （三） 活动形式： 1. 围绕“听见未来，从预防开始”这一主题召开一次班会，利用网络让学生了解关注我们 的耳朵，知道如何从自身做起保护耳朵，保护听力。 2. 鼓励学生成为家庭宣传员，向家长介绍爱耳日的来历以及耳朵的用户处。 二、 活动过程： （一） 揭示活动主题 3月3日是“爱耳日”。”爱耳日宣传教育活动历经18年，极大地提高了人民群众的爱耳、 护耳意识，有效地减少了听力残疾的发生，促进了我国听力残疾预防与康复工作。 （二） 了解爱耳日的来历、背景意义。 全国爱耳日为每年的3月3日，是由卫生部在1998年设立的，该节日设立的意义就是减 少减少耳聋发生，提高人口素质。每年我国都会制定相关主题，进行宣传教育活动。 中国有听力语言障碍的残疾人2057万，其中7岁以下聋儿可达80万，老年性聋949万; 由于药物、遗传、感染、疾病、环境噪声污染、意外事故等原因每年约新生聋儿 3万余名。听 力障碍严重影响着这一人群的生活、学习和社会交往。 为有效开展聋儿康复和预防工作，1988年，聋儿康复工作作为一项抢救性工程列入国家 计划，系统实施，中国共有聋儿康复机构 1422个，已初步形成了以中国聋儿康复研究中心为 技术资源中心，以省聋儿康复中心为龙头，以市级语训部为骨干，以基层聋儿语训班 基 （点）为 精品文档 础，社区家庭为依托的聋儿康复工作体系，截止 1998年底，全国已训练7岁以下聋儿11.2 万名，其中15.73%进入普通小学和幼儿园，取得了可喜的成绩。 2000年，卫生部颁布了《常 用耳毒性药物临床使用规范》，规定了 30种耳毒性药物的使用标准，指导医生正确、规范地 使用，减少和避免听力语言残疾的发生。 中国新生聋儿数量多，康复需求大，但是，由于经济条件和技术能力的限制，只能达到年 训2万名的能力。因此，除采取必要的康复手段外，积极开展预防，防止耳聋发生、控制新生 聋儿数量是一项十分重要的工作。 为此，中国残联、卫生部等十个部门共同确定每年的 3月3日为全国“爱耳日”，并于 2000年3月开展第一次“爱耳日”宣传教育活动。这对减少耳聋发生，提高人口素质具有重 大意义。 （三） 宣传口号 1. 听见未来一一早预防，早康复 2. 推进残疾预防保护听力健康 3. 减少噪声，保护听力 4. 做好初级耳科保健 5. 听见未来一一关注听障儿童融合教育 6. 关注老人生活质量，及早进行听力康复 7. 关注听力健康，建设健康中国 （四） 活动形式 开展班会，观看PPT课件、视频，举办知识竞赛，健康宣传绘画等灵活多样的方式，开 展健康教育活动。 三、活动总结： 本次活动方式灵活多样，有效的开展了健康教育活动，特别关注了班会中教师的主导做用 和学生的主体作用的整合问题。通过现场回答问题和大家讨论的形式， 充分调动了学生的参与 热情和兴趣，充分发挥了学生的主体性。使学生充分意识到保护耳朵的重要性以及耳朵对我们 的重要性。 精品文档 曹口小学 2018.3 本文来源：https://www.dywdw.cn/8ce1dabdc3c708a1284ac850ad02de80d4d806a0.html
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2022-07-03
