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关于分数除法的数学日记 ：第一篇：六年级除法数学日记——身边的数学 11月3日 星期三 阴 今天，我们学习了有余数的除法.什么是余.. 本文《关于分数除法的数学日记》由小学生作文大全整理，仅供参考。如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！ 第一篇：除法日记——身边的 11月3日 星期三 阴 今天，我们了有余数的除法.什么是余数呢？余数就是被除数除以除数等于商，然后余下来的那个数。不过余数不能大于除数，如果45÷5=8……5或者46÷5=8……6的话，它的除数是5，而余数等于5或者大于5，就可以再分一组。 首先，傅给我们出了一道题目：有一串彩灯，它每一组的顺序是由红、黄、蓝、绿、紫的排列，然后问我们第35个彩灯是什么颜色，第42个彩灯呢？我做出的答案是这样的：35÷5（它每组不同颜色彩灯的数量）=7，没有余数，那它就是最后一个颜色——紫色；第42个的话，42÷5=8……2，余数是2，那么它就是第二种颜色——黄色。 接着，傅又给我们出了一道题目：三（2）班有53个人，他们一起到划船，每条船限乘6人，请问要租几条船？这道题可就简单了：53÷6=8……5，不过剩下的5个人不能的，还要一条船，不然剩下的5个人就没船坐了，所以要8+1=9（条）船。 余数的作用可真大，如果碰到不能整除的数，不用余数的话，中很多的事情都不能准确的计算出来。 第二篇：分数除法的数学日记400字 12月25日 星期六 有 在我们的中， 本文来源：https://www.dywdw.cn/8d3f7b14dfccda38376baf1ffc4ffe473368fdc0.html
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2022-03-21
