班主任发言稿

2022-08-03 04:03:23   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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发言稿,班主任

尊敬的各位家长大家好:

首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!感谢您们对电大的支持,

感谢您们对我本人的关心和信任!通过咱们学校的家长大会,各位家长已对我校历年来的高考成绩有了详尽的了解,我校每年的高考成绩都在刷新历史辉煌,因此我校的招生人数也在逐年增加,不管是学校还是老师也得到了社会的口碑与信任。 因此,接了新一届学生后担负的希望之多、担子之重是局外人想象不到的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是切为了学生。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

现在我先介绍一下我们班的基本情况:我们班共40人,女生24人,男生16人。配备主力教师6人,这些老师都精力充沛,德才兼备、富有责任心和耐心,而且业务精干且对学生充满爱心老师。今天召集家长同志们共同商讨孩子教育的事情,是因为本学期非同寻常,作为高一的学生,我们的孩子担负着异常艰巨的重任。高一是养成教育高一阶段正是人生观、价值观和世界观形成的阶段,一要克服过去形成的不良习惯和错误认识,二要养成良好的生活习惯和学习习惯;高中对他们来说是全新和陌生的,他们充满着好奇,他们存在着叛逆,因此高一的教育任务之重可想而知。

为了完成各项任务,顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡,我们做了以下一些工作:

第一,强化管理,营造良好的学习氛围

班主任老师是学生管理的核心,在对每一个学生负责

的思想指导下,抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;注重和学生交心,注重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。将近一年以来,我们这些孩子在这个集体里,都有了惊人的进步,他们的表现,给老师们留下了极好的印象(在这里表扬突出的学生如:

我深切的体会到,学生的学习成绩固然重要,但培养一个健康、快乐、富有爱心、积极进步的好孩子更是我们教育的重中之重。我们教育的出发点就是给每一位家长培养一个阳光快乐,永远知道孝敬父母,知道感恩、知道进取、敢负责任勇于拼搏的好孩子,给国家输送德才兼备的优秀人才。为此,我告诉孩子们,我们可以接受暂时是失败,但决不可以选择放弃。课堂上老师们鼓励学生大胆置疑,激励学生开口讲话、回答问题。我们注重学习过程的管理,对于在学习阶段性检测中表现突出、有一定代表性的同学家我们提出表扬,并给其他同学树立榜样,激励学生追求进步。同学们在学习上表现出了极大的热忱。班内形成了你追我赶的良好学习氛围。

第二,重视德育教育,强化学生感恩意识、忧患意识和责任意识

学生是教育的主体,对一个学生教育的成功就意味着一个老师,一个家庭的成功!我们教育学生先学做人,在做学问。一个人成才,必须学会感恩,要感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会。教育学生必须有责任意识和忧患意识。一个学生走上成功的道路,必须具有崇高


的理想、必胜的信念和坚定的意志,再辅之铁的纪律,他们就会攻无不克、战无不胜!

第三,尽早渗透高考意识,让同学们了解高考,对到目标明确的学习。

树立忧患意识、品牌意识、高考意识,我们从高一开始,考试科目,时间,分值比例、 题型设置严格按照高考要求,具有极大的可比性。平时月考我们自己组织命题,试题注重基础,同时又有一定的思维难度,因为我们深深懂得:考试是给学生找问题,给老师找问题,平时要求高一些,学生的目标也就高一些,功夫就多一些。我指导学生在考前要制定科学考试预案,充分估计和预测可能丢分的知识点、能力点,对将要举行的考试有一个大体的估计,同时要求学生充分考虑到自己的承受极限,以免出了成绩而过分悲观失望。

下面,是我对家长们提的几点建议:

一、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后, 并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上 立足,并且成就一番事业。

二、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

三、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。

四、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。 五、要学会欣赏自己的孩子,善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。我们还要告诉孩子我们的需要,要让他们了解我们的需求,要让他们知道我们的喜怒哀乐,要让他们通过劳动来满足我们的需求,并把这种满足带来的幸福体验告诉孩子们,让他们体会到他的努力对家长来说是多麽的重要。这样以来他们就会养成体谅他人,服务他人良好道德情操,他们就会遏制自己用批评的眼光看待周围的事物,少了抱怨,多了感恩,少了自私,多了奉献;

六、教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。要教育学生明白,一个懂得规矩,并且自觉的遵守

规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我 们不愿意看到的,也是绝对不允许的。 几点希望:

1树立人人成才和全面发展的观念。如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才。对每个孩


子都应该严格教育和管理。把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质。现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,手机短信、不健康的影视、漫画、小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈。何况中学生的自觉性还没有形成。实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。

2家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果。

3.创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。 4创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求 氛围,避免不必要的家庭闲谈。

5经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况,每学期期中考试后召开的这次一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

6.不能给孩子买手机,不给孩子买高档衣物。要让孩子学会吃苦,耐住寂寞。不要攀比,教育孩子比文明、比进步。

今后我们会继续我们的教学宗旨,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。

最后我想说:家长同志们,给我们以时间,给我们以机会,历史会证明我们的孩子是最优秀的;给我们以舞台,给我们以空间,让我们充分施展教书育人的热心;给我们一缕阳光,给我们一个笑容,给我们一点鼓励和支持,给我们一点掌声与关心,我们会用事实来回报所有的家长!谢谢你们!


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