难忘的一堂课六年级作文

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难忘的一堂课六年级作文

难忘的一堂课六年级作文1

今天,我们班上来了几个魔术师,他们是来为我们表演魔术的,同学们都很激动。上课铃声响了,大家安静地坐在座位上,静待表演开始。

魔术师先拿出几块板子拼出一个“T”形,然后叫了三个同学上去试试,结果,这三个同学怎么拼都拼不好,最后以失败告终。

接着,魔术师请王清轩同学上去。他们把纸塞到嘴里,然后一点一点地扯出来,看谁先扯完。魔术师扯到一半时,突然嘴里的卫生纸变成了本子上的纸,接着,更为奇妙的事情发生了!魔术师从嘴巴里源源不断地扯出了彩色的纸带,这些纸带瞬间飘满整个教室,漂亮极了。此时,教室里像炸开了锅,惊叫声不断。 魔术师要教我们魔术了!他先给我们看了个外国短片,我屏住呼吸,认真地看着。接下来他把橡皮筋的一端套在两个指头上,另一端握在手心里,用嘴一吹,橡皮筋就跑到了别的'指头上了。突然,教室里掌声雷动。有的说:“好神呀,比神仙还神。”有的说:“小儿科,我都会。”还有的说:“好,好,不知怎么揭穿?”“我看过,他是这样的”

魔术师看到有些人不会,便道出“谜底”。他拿起橡皮筋对着我们说:“看,我们把橡皮筋套在两个手指头上,把中心留空。握起时,把4个指头伸进去,吹一下拿出,橡皮筋就滑了过去,成了这样。”“哦,原来是这样!”同学们大声说。

难忘的一堂课六年级作文2

那是五年级的一个春天,万物复苏,百花齐放。“叮零零”,铃声响了,美术老师款款走进教室:“同学们,这节课我们来捏橡皮泥,都带了吗?”“带了!”我们欣喜地晃了晃手中五颜六色的橡皮泥。老师便讲了讲捏的内容――十二生肖,然后一声令下,同学们立刻推着椅子到各自加入的小组,掏出橡皮泥捏了起来。我自然也不例外,立马捏起了小猴子。

“老钟,我说你捏的这是什么呀?”旁边的同学好奇地凑过来问道。“猴儿呀!”“猴儿?真是只大胖猴儿!”“哈,哈哈”,笑声一片。这时,林昕神气地把作品往桌上一放:“oK!”我们凑上前去一看,原来是一条可爱的小青蛇,头上还戴了顶黑色圆边帽,活脱脱一个“蛇版”迈克尔杰克逊。我拍手称赞:“大师!林大师!”林昕不好意思地笑了,我们也跟着哈哈大笑起来,整个教室回荡着一阵又一阵欢笑。


我加快速度,左捏捏,右搓搓。转眼间,猴、鸡、猪各式作品纷纷亮相,我内心升腾起一股无与伦比的成就感。突然,旁边的同学大叫一声:“快看呀!”我们扭头一看,原来胡老师趁我们捏动物的时候捏了个逼真的大蛋糕,上面还装点着一颗草莓,仿佛散发出阵阵香味,令人口水直流。我们惊讶得目瞪口呆,过了好一会儿才齐声说:“胡老师才是大师啊!”“哈哈哈哈哈”

就这样,在一片欢笑声中,下课铃声响了,我们依依不舍地收起了橡皮泥。在这堂课上,我不仅收获了喜悦,更收获了成就感!

啊,多么难忘的一堂课!

难忘的一堂课六年级作文3

在成长的过程中,相信每个人都有印象最深刻的一堂课,不管是学校的课程,还是生活中的点点滴滴,都是生命中宝贵的一堂课。

令我印象最深刻的一堂课是开学的第一堂美术课。从小时候,我就不太会画画,但是上了小学以后,每个年级都有美术课,因此只要到了美术课的前一节下课,我都会很紧张,这紧张总要到老师打完分数后,我才会松一口气,然后心想终于结束了,每学期都是这样过着提心吊胆的日子。

直到六年级,终于克服自己的恐惧了,的美术老师陈老师,他都只有给我们一个主题,然后剩下的就是自己去发挥想象力的时间。这跟以前是完全不一样,例如:以前老师如果说要画一棵树,等老师示范过一次后,就一定要照着老师的方式画,现在的方式让我自在许多,因为只要作品符合主题就可以了,内容可以自由发挥。

所以,现在就算是下一节就是美术课,我也不会害怕了,而且现在还非常喜欢上课呢!虽然有时我还是会不知道要画什么,但是我知道只要有信心,画出自己心中的想法,都是可以被接受的。

这就是我印象深刻的一堂课,或许我还是没有喜欢上画图,但是至少已经不会害怕下手创作了,这件事情已经在我心里困扰很多年了,如今因为有玉庭老师而能够让我解除对美术课的恐惧,我真的很开心。


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