学校开展“绿色环境,有你有我”世界环境日主题系列教育活动总结

2022-06-05 13:28:24   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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学校开展“绿色环境,有你有我”世界环境日主题系列教育活动 总结 为认真做好“六•五”世界环境日宣传活动,营造人人保护环境 的良好氛围。近日, xx 学校开展了“绿色环境,有你有我”主题系列 教育活动。教育活动以宣传“禁烧秸秆,保护环境”为主要内容,采 取手抄报、绘画评选和班队会等形式,教育学生保护环境从我做起、 从现在做起、从身边的小事做起,人人行动起来,为建设绿金淮北, 共圆中国梦贡献自己的力量。

班队会上,班主任向孩子们下发了“相山区教育局致全区中小学 家长的一封信”,向孩子们宣讲秸秆焚烧的危害。 焚烧过程中产生的大 量有害有毒气体,不仅影响人体健康,而且污染空气,对交通安全也 构成威胁。如果能科学的利用秸秆,可以从根本上解决因秸秆焚烧或 乱堆放而带来的环境污染,提高空气质量,保护生态环境。同时采取 “小手拉大手”的形式,让孩子们在家给家人、亲戚、邻居等进行广 泛宣传。

手抄报评选以高年级学生自愿参加为原则, 共有 80 多幅手抄报作 品参加了评选。每幅作品紧紧围绕环境保护这一主题,想象丰富,文 题鲜明,图文并茂,具有现实意义。 孩子们把自己对 “环保”、“绿色”、 低碳”的认识、体会,通过手抄报活灵活现的表现了出来。这次评选 既是一次才艺比拼,同时也加深了孩子们对环保理念的理解。

绘画作品传递绿色文明,“别让最后一滴水成为你的眼泪” ,“清洁 城市,造福人民”、“爱护地球,保护家园” ••••••每一幅作品的设计 都预示着环境保护的种子已经在孩子们心中种下, 并使之生根, 发芽, 活动的开展再一次增强了孩子们树立生态环境意识、可持续发展意识 及绿色文明意识。

这些系列活动的开展,很好地宣传了环境保护的重要性,增强了 学生的环境忧患意识和环保责任感,有效引导学生树立文明、环保、 健康意识,为城市环境作出贡献。

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