【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小学生动物画画大全》，欢迎阅读！
小学生动物画画大全 【活动设计】 看到幼儿的这一特点，我抓住另他们感兴趣的水果课题设计了美术活动《小猪逛果园》，他们虽然不能画出各种水果，但可以在自己的能力下初步尝试想象画各种记号表示水果，缩小绘画的难度不仅能激起幼儿的自信心，还能让幼儿在活动中认识到各种水果，在讲解作品时提高语言表达能力……真正地做到《纲要》中提倡的各种领域渗透教学新理念。 【活动目标】 1、初步感知三种热带水果的颜色。 2、大胆想象并尝试画记号。 3、体验帮助别人的快乐。 【活动准备】 多媒体一台及课件，每人一张画有小猪图案的纸和蜡笔。 【活动过程】 一、以“找脚印”活动激起幼儿的兴趣，导入主题。 咦，你们看!这是什么呀?我们跟着脚印找找看它是谁?去哪呢?(幼儿进入活动室) 二、播放多媒体，初步感知三种热带水果的颜色。 1、出现小猪，你们猜一猜小猪要到哪里去呢?我们跟着小猪去看一看。 2、果园里有哪些水果? 3、提出疑问：小猪噜噜逛果园会吃到什么水果?(芒果、荔枝、香蕉)一边观看多媒体一边提问：芒果是什么颜色的?荔枝是什么颜色的?香蕉是什么颜色的? 三、讨论各种简单的画记号的方法。 2、幼儿讨论。 我们可以在噜噜的身上做个记号，吃了芒果就在噜噜身上做个记号，吃了香蕉也做个记号，这样噜噜就不会忘记了，可是怎样做记号呢? 3、幼儿讨论简单的画记号的方法。(如：圆圈、箭头……) 四、大胆想象并尝试画记号。 小朋友快去帮噜噜画记号吧，果园里还有许多水果噜噜还没有吃过，小朋友可以喂它吃，我们一起行动吧! 幼儿绘画。 本文来源：https://www.dywdw.cn/8f2bd49b6cdb6f1aff00bed5b9f3f90f76c64df2.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2022-10-04
