幼儿园民间游戏学习心得10

2022-12-28 10:35:16   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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传统民间游戏观后感10



通过本次学习活动,我了解课程目标是在游戏中培养灵性儿童,它的核心思想是愉悦自主,传承创新。

大班幼儿喜欢竞赛性的游戏以及需要体力与智慧相结合的活动。玩,是愉快的,是没有负担的,学习就是玩乐,玩乐就是学习,多棒的一件事。玩, 是孩子的天性,孩子是在玩耍中长大的。玩,儿可以放松身心,使脑子得到积极的休息,有利于下一步的学习。进行身体活动,特别是户外活动,使人得到充分的氧气,脑子就更具活力。尤其对于孩子来说,玩,也是学习。小朋友们一起玩耍,可以互相学习优点,可以学习怎样与人相处,提高交往能力,可以促进身心健康发展。体育活动能够关注孩子的兴趣、爱好、发展孩子的特长。 游戏中,幼儿和教师都有很大的成长转变,其中幼儿的自主能力增强,发现问题,解决问题,幼儿合作创造力,自主形成规则意识增强。教师同样了解孩子的需求,尊重幼儿意愿,相信孩子无限的能力,老师主动学习,主动探索转变固有思维。

在以后工作中,我也要学习幼儿园在传统上进行创新的精神,通过不断的探索寻求更好适应自己的方法。


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