红领巾与我的中国梦朗诵稿.docx

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<检查话筒高低、检查话筒声音,敬礼,双手背后,准备开始> <响亮,亲切地>敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

<高兴地>很高兴能够代表我们二年级九班站在这里为大家演讲,今天

..

演讲的题目是《红领巾与我的中国梦 ...

<向音像老师点头示意,放音乐,抒情准备>

<>很小的时候,妈妈告诉我,我的祖国叫中国;上学后,老师......告诉我,中国还有中国梦 .....

我知道,每个人都会做梦,每个人都有自己的梦想,

就像美羊羊的梦想是能够在青青草原上尽情地玩耍,光头强的梦想是把大森林里的树木全部砍光 ....

我的梦想嘛<升调,思考样 >,是一个漂亮的发夹<动作 >,一盒可口的点心<动作 ><微笑 >考试得到100分后妈妈对我的夸奖……

<疑问地>

可现在,老师说的中国梦是什么呢?<双手摊开作疑问状后,双手背后>

<情绪收敛,准备抒情,120>

电视上,看到战火纷飞的伊拉克;屏幕中,望见没有饭吃、没有....水喝的非洲小朋友,和我一样的年纪,却只有这么点高<手作比身高状>

<声音低沉>他们中间很多人都没了爸爸和妈妈,没有了他们温暖的

.......

……<148>

现在我有点明白了,中国梦应该是每个小朋友都有新衣服穿,变形金刚,有芭比娃娃玩,家庭和睦,民族团结,没有战争和饥饿;大人们能高高兴兴地上班,孩子们能快快乐乐地玩耍。<>大家都有一个美丽、洁净的家园……


胸前的红领巾,飘呀飘,时时刻刻提醒着我,<豪情万丈地>是少....年先锋队的一员,我也是中国的小主人 .....

<239>每当我站在少先队队旗下的时候,每当我佩戴红领巾

.......

时候,我的心里便会燃起一股神奇的力量,我感到非常的自豪和骄傲! 我坚信:

<坚定有力>有梦想就有希望,有信念就有力量

........

我们少先队员是祖国的未来和希望 ....

<高亢>我们的红领巾一定可以不负历史使命,带着亿万中华儿女的梦

..........

想,为我们的中国梦努力! ... 中国,加油<单手握拳> .....

中国梦,加油<双手握拳> ...... <情绪收敛>

这就是红领巾与我的中国梦的故事,我希望通过这次比赛,让每一个人的梦想汇聚在一起,相约我们的中国梦,让梦想起航<单手扬

..

帆式上扬>

谢谢大家!<双手抱腹,深鞠躬>


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