我的学习趣事作文

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我的学习趣事作文

我的学习趣事作文 篇一:我的语文学习趣事

在我的语文学习中,碰到过许多烦恼,遇到过不少困难。可是,除了困难和烦恼,我还遇到过一些趣事。

记得有一次,老师让我们和家长一起玩,家长出上联,我们编下联,看谁编得合理、通顺、押韵。我把老师的话牢牢的记在心里。

回到家,我把老师说的话告诉爸妈,他们说现在要和我一起去人民公园,便拉着我的手走出了家门。

来到了人民公园,我一直缠着爸妈陪我玩对联,他们被我纠缠得没办法,只好“乖乖”的陪我玩。我让妈妈出上联,她看了看大门上面的“人民公园”,说:“人民公园人民来。”人民公园人民来?也太难了吧。让我想想......我还没反映过来,爸爸就说:“华侨酒店华侨住!”“不错!不错!”妈妈拍手称赞。我有点不服气了,大声喊道:“再来一次!”妈妈看到我这学习的劲儿,就说:“好!”她瞟了瞟左边的大树,说:“风吹树叶飘啊飘!”哎呀,“风”是一个自然现象,“吹”是一个动词,而“风吹”也是一个动词,“飘”又是动词。怎么办呢?这时,一只飞蛾飞了过来,我灵机一动,脱口而出:“雨打飞蛾逃呀逃!”“不错呀!挺新颖的!”听到妈妈的赞扬,我心里美滋滋的。我向爸爸做了一个鬼脸,蹦蹦跳跳的跑走了。从那以后,我喜欢上了对联。常常和爸爸妈妈一起玩对联,编对联,对联成了我的好朋友。

在学习中,我还遇到了其它很多有趣的事,有歇后语的趣事、词汇的趣事……非常多,真希望有时间一一把它们写下来,也盼望在以后的学习过程中能遇到更多有趣的事,到时候,我再来与大家一起分享吧。

篇二:我的语文学习小趣事

送别了三年级,我们来到了四年级啦!

烦恼多得很,比如语文书中的知识难了,知识点也多了,课文长


篇了许许多多的麻烦,一窝风地涌进了我的脑门儿了,一不适应,成绩又哗啦哗啦地往下掉。不一会儿,成绩差了,回到家里,屁股开花了,脸蛋丑得发红。

啊!来到了中高年级,一点差错呀,就像泥菩萨过河——自身难保!瞧瞧!四年(1)班来了一名新的`女老师,这名新老师姓黄,是一位青春活泼的女老师,大家都亲切地叫她“黄老师”。她与我们一同上课,我如同步入天堂,神仙般快活,“呵呵呵”的声音从课堂的四面八方阵阵传出。黄老师也是我门开心知心的“大伙伴”,她在上课时,会给我们讲一些十分有趣的历史故事,同学们可爱听了呀!在一次上课中,老师向我们介绍了秦兵马俑的历史故事,班里鸦雀无声,同学们听得津津有味,如同身临其境。黄老师有时还教我们写小诗,教我们如何把小诗写得优美,写得诗情画意。

有一次写小诗,那时我们第一次尝试,题目是《书是……》,大家在那一堂入门课中,感觉到写诗的有趣。我们班的同学各抒己见,有的说“书是懒人的烦恼。”有的说“书是聪明人的骄傲。”想象力十分丰富。

从那节课起,同学们不知不觉地爱上了写诗,也爱上了我们的黄老师。又有一次,我写的一首《风》,老师还夸奖我十分有创意,我的心里美滋滋的。在我的眼中,她是一位多才多艺的老师。黄老师的作业量不多,但十分有趣,多数是围绕着课外知识,让我们自己发表见解,然后,她会写上几句看法或鼓励语。

黄老师的优点实在太多了,因此,我爱上了语文课。 篇三:学数学其实很快乐

那天,期中成绩出来时,当我看到自己的排名时,大脑顿时一片空白。看了好多遍,怎么也不敢相信……

拿到试卷,我分析这次考试,数学是我的一门弱项,每次的作业总是错误百出,每次的听讲总是似懂非懂,可我却不敢问。

自从那次考试后,妈妈给我下了“圣旨”——每次做完数学作业都让她检查。上上上周(记不清是哪周了)末,我深吸一口气,迈着沉重的步伐把作业递给老妈。刚看了没几个,老妈就皱起眉头,眼镜


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