校园法制安全手抄报内容资料

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二、法制名言警句

1、刑罚的严厉程度应该只为实现其目标而绝对必需。所有超过于此的刑罚不仅是过分的恶,而且会制造大量的阻碍公正目标实现的坎坷。

2、官不私亲,法不遗爱,上下无事,唯法所在。

3、在忽视正义的地方,在作为正义核心的平等在成文法条款中不断遭否定的地方,那里的法律就不仅仅是“不公正的法律”,而是完全失去了法律的本性。

4、法治概念的最高层次是一种信念,相信一切法律的基础,应该是对于人的价值的尊重。——陈弘毅

5、法律研究的目的是一种预测,即对公共权力通过法院的工具性的活动产生影响的预测。——()霍姆斯《普通法》

6、一份不公平的合同也好过一场冗长的官司。

7、法律的调整对象是行为,而所谓社会关系不过是人与人之间的行为互动或交互行为,没有人们之间的交互行为,就没有社会关系。法律是通过影响人们的行为而实现对社会关系的调整。


8、法者,天下之仪也。所以决疑而明是非也,百姓所县命也。――管子(战国)《管子·禁藏》

9、立法者三句修改的话,全部藏书就会变成废纸。——基希曼 10、一次不公的裁判比多次不平的的举动为祸尤烈。因为这些不平的举动不过弄脏了水流,而不公的裁判则把水源败坏。

三、青少年法律常识

1、刊登未成年人的作品需要支付稿费吗?

他们的发明创造可以申请专利吗?未成年人是其所创作的文学艺术科学作品的作者,享有著作权,包括发表权、署名权、修改权、保护作品完整权、使用权、获得报酬权等。任何人都不可以侵犯未成年人的著作权。杂志社刊登未成年人的作品必须经未成年人的同意,并支付相应的稿费。未成年人的发明创造是未成年人的智力成果,只要符合法律法规规定的申请专利的条件,就可以申请专利。国家依法保护未成年人的智力成果。未成年人对自己申请的专利享有专利权,对注册的商标享有商标权,任何人都不得侵犯。

2、未成年人的肖像可以随便使用吗?

未成年人和成年人一样享有肖像权,其照片、画像、雕像、录像、摄像等,受到法律的保护。未经未成年人及其监护人的同意,任何人都不可以营利为目的使用未成年人的肖像,包括擅自制作和公开使用未成年人的肖像。否则,未成年人及其监护人有权要求停止使用,并要求消除影响、赔礼道歉;如果造成损害的,还可以要求损害赔偿。

3、他人给未成年子女的财产造成损失,需要赔偿吗?

他人造成了未成年人财产的损失,侵害了未成年人的合法权益,父母或其他监护人应当为被侵害人伸张权利,并在必要的时候代理未成年人进行诉讼,以保护未成年人的合法权益,使未成年人的财产恢复原状或者得到赔偿。




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