入党个人自传

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个人自传,入党

个人自传

我叫XX,民族X,与XXXXX日出生在XX的一个小山庄,现在是XX大学XX学院2009XX班的一名普通学生。我家住在一个偏远又安静的小山村里,我的父母都是忠厚老实的农民群众,虽然他们不是党员,但是却都深爱着我们的党和国家,记得小时候他们常说的话就是:身为农民,只要能安分的过好日子,不为国家添麻烦就是为国家做贡献了。在这样一个普通又温暖的家庭里,我健康的成长着。在家里父母言传身教,以身作则,教会了我勤劳节俭,诚实勇敢,做人要正直善良。对我以后人生观和世界观的形成影响很大。 一九九七年九月刚满七岁的我进入了小学,从此我从幼稚玩童迈入了知识的殿堂,走出了人生道路的关键的第一步,在那里受到正规的教育老师不但讲授文化知识,而且还谆谆教导我要从小立志刻苦学习,成为德才兼备的人,长大为国效力。在这里不仅使我学到了文化知识,而且初步了解了我国悠久的历史和现阶段的基本国情,初步接受了共产主义思想教育,伴随着“我们是共产主义接班人„„”这首优美的少年先锋队队歌,小学一年级,我第一次庄严地举起了右手,光荣地加入了中国少先队。从此,我学习更加努力了,在班上学习成绩一直名列前茅,每学期都被评为“三好学生”。在小学五年的学习中一直担任数学课代表。

二零零三年九月我以优异的成绩考上了镇上的初中,那时一直很努力的学习,随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养,并刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀。通过组织的帮助和自己的努力,我于二零零四年十二月加入中国共产主义共青团。从那时我知道中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。

二零零六年九月我考入了高中学习。高中的老师资力更深,目光更长远,他们精辟的分析国内形势,分析社会主义与资本主义的优缺点,分析改革开放的政策,无不是入木三分,更重要的是他们立足于全世界,分析国际上的风云变幻,各国的纠纷,以及中国要想立足于世界,必须改革开放,必须要提倡科学科技兴国,必须坚定共产党的领导。在理论的指导下,在事实面前,我认识到中国共产党带领中国人民翻身做主,带领中国向前发展,邓小平提出改革开放,带领中国人民发展致富,满足人民的物质和精神需要„„所有这些说明中国共产党是人民的公仆,是忠于人民的,是为人民服务的,共产党是最先进的领导阶级,她带领中国人民从胜利走向胜利,坚持共产党的领导是正确的,此时我就下定决心要加入中国共产党了。虽然高中的生活枯燥无味,但依然没有浇灭我积极向上的心,三年之中我一直不断向党组织靠近,积极学习党章和党史,为早日入党做准备。

二零零九年九月,我考入XX专业。在大学中我更加注意对党的理论和知识的学习,入党的愿望也越来越热切。刚刚进入大学我们就学习了马克思主义原理,毛泽东思想和概率论。为了进一步提高自身的素质和修养,更好地接受党的教育怀着激动的心情,我于二零零九年十二月向党组织递交了入党申请书,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中国共产党,共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务。此后我就积极递交思想汇报,继续学习党章和党史,通过学习,我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解,提高了对党的认识,懂得了怎样争取做一名共产党员。同时,我有了更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充。更认识到了作为一名入党积极分子,入党之前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党,并且端正自己的入党动机。在这期间,我深受身边的党员朋友和家人的教育,他们给了我很大的启示。而他们对于我的转变也并没有感到惊讶,反而给予了赞扬,他们说那是我在为自己诠释对党的


认识,是我确立正确的入党动机的必修课先进党员要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在地像要求一名党员那样来要求自己。有幸的我于二零一一年十月参加了天津医科大学举办的入党积极分子学习班学习。学习之后,我就一直以一个党员的要求严格要求自己,争取早日成为预备党员。 我渴望成为一名光荣的中国共产党员,作为入党积极分子,我清醒地认识到自身的缺点和不足,与共产党员标准相比,自己还有很大差距。如有时处理问题不够冷静,影响了同学之间的团结。在学习的道路上不能持之以恒,经常一曝十寒。但我有决心改正,希望党组织对我进行帮助和教育,让我取得更大的进步,早日成为一名合格的共产党员。


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