小班语言教案 不挑食

2022-04-12 07:00:25   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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小班语言教案 不挑食





活动目标:







1、创设情境,在理解儿歌内容的基础上,初步学会儿歌。2、根据自己的日常生活经验,尝试更换原来的一些词。活动准备:



教学挂图《不挑食》、吃饭的场景(桌子、椅子、米饭、鱼、青菜、鸡蛋等)、小熊嘟嘟布偶。

学会儿歌。 活动难点:

活动重点:活动过程:

根据日常生活经验,尝试更换原来的一些词。







1、观察图片,讲述内容:——“真香呀,小熊嘟嘟在吃什么?”教师朗诵儿歌,然后请幼儿说说听到了什么。

2、创设情境,表演儿歌:——“谁来当小熊嘟嘟?”(一幼儿表演,其他幼儿朗诵儿歌)(集体边表演小熊嘟嘟,边朗诵儿歌)



3、幼儿仿编:——“还可以请小熊嘟嘟吃什么呢?”请幼儿尝试仿编其中的一两句,教师将幼儿的仿编内容总结。幼儿将自己的仿编内容进行表演。



附:儿歌(不挑食)



给青菜,吃。

给米饭,吃。都吃,都吃。



给鸡蛋,给鱼,





为了长好身体,

小熊一点儿不挑食。


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