【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《一年级必读课外书》，欢迎阅读！
一年级必读课外书 书，是人类必不可少的精神支柱，在别人眼里，它却是比精神支柱还要宝贵 一、看各种好的课外书，能够开阔视野，增加知识面，能教人明辨是非，有所为有所不为。 的东西，着名文学家高尔基先生曾说过：“书是人类进步的阶梯，”可见，书对人 二、课外阅读有助于在读中积累语言，有利于（语文学习）、写作的、知识的类是多么重要，下面为大家精心整理了一些关于一年级必读课外书，欢迎大家来查积累，丰富写作题材，提升写作创意，提高自身的文学素养，大有好处。 阅。 三、课外阅读有助于培养自主学习的良好习惯。 一年级必读课外书 四、课外阅读有助于提高自己的阅读技能。 1、《稻草人》和其他童话叶圣陶中国少年（儿童）出版社 五、课外阅读可以使自己的学习生活更加丰富多彩。 2、《中国当代儿童诗歌选》张继楼，彭斯远四川少年儿童出版社 六、增强对某门学科总体上的了解，包括该学科的内容（方法）和意义，它与 3、《外国儿童诗选》文成英，李融编选四川少年儿童出版社 其他学科的关系，在人类科技进步中的作用。 4、《科学家（故事）100个》叶永烈少年儿童出版社 七、可以提高我们对语文的热爱、丰富我们的（语文知识）。 5、《中外探险故事精选》伊明选编中国少年儿童出版社 八、吸取别人学习研究的（经验），学习别人的解题思路与技巧，为学习该学 6、《无尽的追问》王淦昌着湖南少儿出版社 科创造更多的条件。 7、《昆虫记》(法)法布尔着，言小山译人教社大（百科）全书 一年级读课外书的方法 8、《我的野生动物朋友》(法)蒂皮.德格雷，黄天源译云南（教育）出版社 1、精读法，即逐字逐句研读的阅读方法。 一年级读课外书的益处 第 3 页 它可以有效地培养学生的阅读能力和阅读习惯，帮助学生牢固掌握知识，提高思维能力和认识水平，增强语言修养，提高语文能力。如有的（文章）语言隽永，运用典范，我们可以这些作品为凭借，指导学生精读，要求学生全身心投入：口到、眼到、心到、手到，边读、边思、边注，逐渐养成认真读书的习惯。 2、略读法。 现今科学突飞猛进，如果我们的学生只会字斟句酌地读，很难适应社会的飞速发展，因此，我们还应教给学生略读法。以培养其迅速“筛选”有用信息的能力。所谓略读法，就是翻看读物时首先要看看序言、目录或开头、 结尾，然后从头至尾地浏览，力求迅速准确地从全局上把握读物的脉络和主旨，明确内容。平时要放手让学生围绕研究主题寻找信息，利用图书馆、书籍报刊、网络、电子读物。当然，应让学生明白，略读不等于走马观花、漫不经心，而 是要集中注意力，有目的地扫视。 3、速读法，即不发音，用尽量少的时间获取尽量多的信息，并能正确理解文章的阅读方法。 在训练学生速读时，可教学生采用“扫视法”，培养以词句为单位的整体性阅读;也可用提问的方式，让学生速读后解答，还可以用竞赛法，激发学生速读兴趣。 4、选读法。 就是不通读，有所舍弃，择其所需而读。通常做法是让学生带着问题读。支其所需，迅速捕捉信息。 5、批注法。就是阅读过程中边读边批注的方法。 (1)圈点勾画。教会学生一些阅读批注的符号和格式，引导学生做到一边阅读一边勾画圈点或写上几句心得，随读随写，既动脑，又动手。养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。 (2)作批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评谴词（造句）的精妙，写出自己的理解、体会和感想，可以谈谈对同一个问题的不同见解或由此引发的联想，还可以批评原文的纰漏等。 (3)写（读书笔记）。一是眉批笔记。在阅读时随手进行，把读书时产生的心得、评语、疑问等随时写在书页的空白处。二是摘录笔记，把读书时发现的好词语、 第 4 页 本文来源：https://www.dywdw.cn/927ed8aa6adc5022aaea998fcc22bcd126ff42cf.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2023-01-05
