我们的道德教育是儿童需要的吗? - 小学科学思品健康随笔

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我们的道德教育是儿童需要的吗?-小学科学思品健康随笔 许多需要的东西我们可以等待,但是学生不能等,他的骨骼正在形成,血液正在生成。心智正在发育,对学生我们不能说明天,他的名字是今天!

我们的道德教育是儿童需要的吗? 孩子的声音:

学校提出的有些要求太高了,我很想做到,但是总也做不到。 一天能做到,有人监督能做到。后来嘛,就不好说了。 今天提出这个要求,过了两天又提出那个要求。 …………

道德教育究竟是面向谁?为了谁? 必须让小学德育直面现实 必须关注小学德育的根基 必须让我们的德育有力量

1.

设定底线(),让儿童为自己立法

"我们不能做"_::亮出底线,划出禁区

2.

1


课间饮奶制度

体育大课间管理制度 午间就餐制度

3.

坚守底线,让行动成为习惯

行为心理学研究表明:21天以上的重复会形成习惯。90天的重复会形成稳定的习惯。

"无纸校园":无纸班级、无纸走廊、无纸文明监督岗

争当学校(班级)卫生打扫小能手活动(擦墙壁小能手、擦玻璃、讲台布置、排桌椅、扫地、擦洗黑板、整理、清洗) 争夺"三星级卫生班级"全校卫生打扫时间:12:20-12:30 道德根源于"习惯"。著名儿童心理学家林崇德 "我们必须做"::精致规划,规范行为

1.

小处着眼,礼仪先行

礼仪:问候、待人接物、餐桌、机会规范、社会礼仪 家庭篇、学校篇

2.

兼听则明,精致规则

2


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