【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《(幼教音乐教案)盖房子教案》，欢迎阅读！
盖房子教案 幼教音乐教案 活动目标： 1、在随乐玩唱的过程中，感受与同伴共同游戏的快乐。 2、能根据自身的生活经验，尝试创编不同的"盖房子"的动作。 3、明确游戏规则，学习跟着领头人的节奏进行不同的盖房子的游戏活动准备： 1、幼儿已学会歌曲《盖房子》，观察过建筑工人盖房子，玩过盖房子的建构游戏。 2、资源包材料：教学CD《盖房子》。 3、用牙膏盒做的砖头人手一块，盖房子的图片一套。 活动过程： 一、倾听教学CD，复习歌曲《盖房子》。 二、调动生活经验，创编盖房子的动作。 --建筑工人叔叔们有什么本领? 根据幼儿的回答，出示相应的图片，鼓励幼儿创编不同的肢体动作，表现盖房子的情景。 --提问：这时在干什么?你能用动作学一学吗? 鼓励幼儿有节奏地创编砌砖、抹墙、盖房顶的动作和造型。教师适时配唱。 --播放教学CD，请幼儿边唱边将创编的动作组合起来完整表现。 三、游戏：盖房子。体验与同伴共同玩唱的快乐。 --教师介绍玩法与规则。 玩法：全体幼儿分为两组，每组一位领头人，其他为建筑工人。建筑工人手拿砖头，跟着领头人的节奏，边唱《盖房子》，边随乐有节奏的沿顺时针的方向依次传递砖头，最后一名建筑工人要将传递的砖头砌起来，盖成房子。唱到最后一个乐句是，停止游戏，欣赏各组盖的房子。 规则：要按照音乐的节奏进行游戏，砖头必须传到下一个的前面。 --幼儿分成两组，分别围成圆圈，各选一个领头人，共同游戏1-2次。 --幼儿自评游戏情况：你们觉得自己玩得怎么样?游戏中遇到了什么问题?要怎么解决呢? --加快歌曲节奏，再次游戏。 四、在教师逐渐变轻变慢的歌声中放松休息，结束活动。 本文来源：https://www.dywdw.cn/9312ecca5bcfa1c7aa00b52acfc789eb162d9e43.html
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2023-05-09
