贵州轻工职业技术学院应聘教师试讲教案

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附件3

贵州建设职业技术学院应聘教师试讲教案

应聘职位: 抽签序号:

授课内容 教学 目的 教学 重点 难点 教学方法 教具

新中式风格

1、让学生吃透新中式风格的定义、产生的背景、特点; 2、能熟练的应用到今后的方案的过程中。



重点:1、新中式风格的定义, 2、新中式风格的特点; 3、新 中式风格的表现形式。

难点:怎么把理论的东西应用到实际的工作方案。

教授法 、案例分析法、互动法 黑板、粉笔、新中式风格效果图个案

提出问题:同学们,你们在这个方案当中看到了什么?引发学生发散性思维,导入新课《新中式风格》 一、新中式风格的定义:

新中式风格也被称作现代中式风格;新中式风格设计既是中国传统风格文化与现代时尚元素的融合与碰撞,又是在中国当代文化理解基础上的现代设计。简单的说:新中式风格就是在中式风格的基础上融入了一些现代元素。一是中国传统风格文化意义在当前时代背景下的演绎; 一是对中国当代文化充分理解基础上的当代设计。新中式风格不是纯粹的元素堆砌,而是通过对传统文化的认识,





将现代元素和传统元素结合在一起,以现代人的审美需求来打造富有传统韵味的事物,让传统艺术在当今社会得到合适的体现。 二、新中式风格的起源:

新中式风格诞生于中国传统文化复兴的新时期,伴随着我国国力的增强,民族意识的逐渐复苏,人们开始从纷乱的“模仿”“拷贝”中整理出头绪,在探寻中国设计界的本土意识之初,逐渐成熟的新一代设计队伍和消费市场孕育出含蓄秀美的新中式风格。 三、新中式风格的特点:

现代人的学习、工作都讲求快捷、高效,于是在生活、娱乐时就希望把脚步放慢,回归到轻松的环境中,越来越多的人对新中式风格青睐,这就归功于新中式风格的特点:古典、优雅

由于中式装饰风格使用传统的中国风格占主导地位,民族风格很浓,特别是在色调上,以朱红、绛红、咖啡等为主要色,所以中式装饰风格尤为庄重。庄重色调占主导地位,设计自然显得


幽静、雅观,所以中式装修还有一个最大的特色和卖点。 四、在造型设计方面

新中式风格讲究纲常,讲究对称,以阴阳平衡概念调和室内生态。选用天然的装饰材料,运用“金、木、水、火、土”五种元素的组合规律来营造禅宗式的理性和宁静环境。 五、在家具配置方面

新中式风格的家具可为古典家具,或现代家具与古典家具相结合。中国古典家具以明清家具为代表,在新中式风格家具配饰上多以线条简练的明式家具为主。 1、在配饰方面

常用的有瓷器、陶艺、中式窗花、字画、布艺以及具有一定含义的中式古典物品等。 2、在灯具方面

配中式的灯,会给人的感觉会浑然一体;但如果房屋层面不太高,配简洁的吸顶灯,只要造型、色泽搭配,也会很经典。重要的是材质、色泽要与中式的装修搭配,造型要简洁,不锈钢材质属中性质感可以任意配置不显太突出。 3、在图案色彩方面

多以深色为主,墙面色彩搭配:1是以苏州园林和京城民宅的黑、白、灰色为基调;2是在黑、白、灰基础上以皇家住宅的红、黄、蓝、绿等作为局部色彩。

六、新中式风格的适用对象:

崇尚民族思想、民族风格的中老年装修业主;受儒家思想影响的装修业主;个性化要求偏向于重色调的装修业主;喜欢优雅环境的装修业主。




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