网络对青少年影响社会调查报告

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关于网上虚拟组织对青少年影响研究的 调查报告 学院 专业 班级 姓名 市场营销 2011/2/18

关于网上虚拟组织对青少年影响研究的调查报告 前言

参与者: 参与者: 实践主题: 实践主题:网上虚拟组织对青少年影响研究 时间: 时间:2011/02/18 地点: 地点:网络 互联网的迅猛发展,正在无时无刻地影响和改变我们的工作、学习和生活方 式,很大程度上影响着我们当前青少年群体的组织形式和青少年分布。为此, 们结合当前青少年的实际需求,以网络聊天工具 QQ 为重点依托,对我们身边的 网络虚拟组织情况进行调查。在调查过程中,我们通过与加入 QQ 群、参与群聊 对话、参与天涯论坛、猫扑论坛、校内网、开心网、博客等网络虚拟团体、体验 群的网下活动,并对此方面的工作进行了梳理和思考。 现将此次实践活动的有关情况报告如下:

关于当前我国网络发展 发展的基本情况 一、 关于当前我国网络发展的基本情况 2011 1 19 日,中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布了《第 27 中国互联网络发展状况统计报告》截至 2010 12 月底, 我国网民规模已达 4.57 亿;互联网普及率攀升至 34.3%,较 2009 年提高 5.4 个百分点。

网民年龄结构更加优化。2010 年,30 岁以上各年龄段网民占比均有所上升, 整体从 2009 年底的 38.6%攀升至目前的 41.8%10-19 岁年龄段的网民所占比例 下降较多,与该年龄段实际人口数下降有关。

截止至 2009 12 月,使用率排名前三甲分别是网络音乐83.5% 网络新 80.1% ,搜索引擎(73.3% 。但从发展速度上看,商务交易类应用遥遥领先, 商务交易类应用平均增幅 68%。其中,网上支付用户年增幅 80.9%,在所有应用 中排第一。2009 年时商务类应用大发展的一年,中国互联网应用的消费商务化 特征走强趋势明显。 关于我国青少年上网 上网状况 二、 关于我国青少年上网状况

截至 2008 12 月,中国青少年网民数量已达 1.67 亿,占总体网民人数的 比例为 55.9%目前,青少年群体已经成为中国最大的网民群体。 网络社交增加了青少年同伴之间、群体之间相识和了解的途径,使日常生活 中部分人际交往的需要在网络上得到了满足。对于青少年群体而言,网络社交的 匿名性能回避面对面的人际交往中的羞怯和畏惧,培养交际能力,获得人际交往 中的认同和自信,因此,青少年使用网络社交工具的比例较高。青少年网民即时 通信、博客和交友网站的使用率均高于网民总体,其中,即时通讯用户高达 80.2%,有九成的大学生网民使用即时通讯,小学生网民也有 68.3%的使用比例。 书写博客也是青少年较为青睐的网络社交方式。 目前青少年中拥有博客的达 66.8%年增

33.8%。开博客和写博客的爱好不仅限于成年的大学生,中小 学生使用的博客的比例也较高,分别有 65.6% 52.0%的中学生和小学生网民拥 有自己的博客。青少年通过博客和日志空间等记录自己的思想和行为,使其自我 表达意愿可以得到充分的展示,从而在网络空间产生共鸣,这有利于青少年提升 个人价值感。 在交友网站、论坛和 BBS 的使用上,青少年也比较活跃。高校的论坛/BBS 已经成为大学生使用便利、应用广泛的信息交流平台。


青少年的网络游戏使用一直是家长和社会关注的焦点。目前,青少年网民中 游戏用户占 67.4%,中小学生玩网络游戏的比例高于青少年平均水平,有近 七成中小学生网民是网络游戏用户。低龄群体自我控制能力较弱,长时间使用网 游戏,会直接造成网络游戏沉迷等问题,严重影响正常的学习和生活。 三、分析当前网络虚拟组织对青少年产生的影响和问题 分析当前网络虚拟组织对青少年产生的影响和问题

在调查中,我们发现随着互联网技术的高速发展,越来越多的青少年涌现互 网,以浏览网页、即时聊天、发帖言谈等形式,从互联网上获取、发布、利用、 管理信息,可以说网络生活已经成为青少年生活的重用组成部分。 (一)网络虚拟组织对青少年的积极影响 1促进青少年开放交流。通过这些网络虚拟组织可以使青少年超越时空的 制约, 十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流, 讨论共同感兴趣的话题, 由于网络交流的“虚拟”性,避免了人与人之间直面交流的摩擦与伤害,从而为 青少年提供情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。另一方面,进一 步扩展青少年对外交流的时空领域, 实现交流、 交友的自由化, 给青少年的学习、 生活带来了巨大的便利和乐趣。 2促进青少年个性发展。世界是丰富多彩的,人的发展也应该是丰富多彩 的, 以网络虚拟组织为依托, 青少年可以通过群的交流和活动找到自己发展方向, 也可以得到发展的资源和动力。充分利用互联网就可以学习、研究乃至创新, 样的成就都能拥有一批爱戴者,极大地发展了青少年的个性。 3、促进青少年学习成才。通过以兴趣爱好和学习成才为主要的内容,通过 这些网络 QQ 群可以帮助青少年找到身边较好的良师益友,通过即时提问、在线 交流等方式,让群里的青少年可以互相帮助、互相提高,甚至资源共享。 (二)网络虚拟组织对青少年的消极影响

当青少年在深切感觉网络奇特功效的同时,其认知、情感、意志等正发生深 的变革,

一旦青少年不能从网络本质及生活原则的深刻醒悟中明辨网络的价值 属性,这也将给青少年带来不利成长的因素。 1易上瘾。一些青少年长期沉湎于网络聊天之中,有的已出现了网络病症,

导致青少年出现了精神和躯体的病症,影响了青少年的健康成长。 2、易蛊惑。因特网上有一些宣传黄色、暴力等内容的网站,还有一些政治 上反动的网站,政治素质不高的青少年容易受到这些污浊内容的影响。 3荒学业。青少年中自控能力比较差,又不善于取舍的人,沉湎于网上浏 览而荒废学业的可能性是很大的,影响了青少年的正常学习和工作。 4、疏交流。网上交友聊天是当前青少年上网流行的交流方式,网上交流都 是在“背靠背”的情况下进行,容易产生说谎、虚拟的心理反映,网上聊天时撒 谎、在网上说说粗话影响正常交流模式。 四、积极探索新时期依托网络虚拟组织加强青少年教育的对策

网络就是一把双刃剑,它既能带来“学习的革命”,也能传播非健康资讯, 能拓展思维视野,也能软禁人的“自由”。因此,努力营造良好、健康的网络


环境,从办网、上网两个方面入手,坚持“引导”和“规范”两条腿走路,切实 加强新时期网络虚拟组织建设尤为重要。为此,结合我国的实际,可以在几个 面着手:

(一) 净化网络文化 加强网络文化建设, 一方面, 要加大内容建设力度, 满足青少年网民多样化、 个性化的文化信息需求;另一方面,要积极引导其他网络应用行为,引导青少 开展网络学习和商务活动,鼓励青少年将网络从娱乐工具向生活助手转移。同时 充分发挥网络的特性, 将传统教育与网络教育结合, 鼓励学生使用网络查询信息, 使用网络搜索教育资源等。 (二) 加强社会监督

净化青少年上网环境,不仅仅是政府、网络运营者、内容提供商的责任,同 需要全社会的多方协作。近年来,文明办网、文明上网工程连续不断,犹如刮 起了一股绿色风暴, 整体营造和谐的网络空间, 这有助于青少年上网空间的净化, 也增强了青少年自觉抵制不良信息的意识。文明办网、文明上网将是一项长期的 工程,需要全社会的积极支持和参与,它不仅需要政府的正确监管,更需要行业 组织长期的积极引导。




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