小班音乐活动教案《我爱我的小动物》

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活动目标:

1.学习歌曲,能有节奏地唱出各种小动物的叫声。 2.能用对唱的方式进行歌唱活动,体验对唱活动的乐趣。 活动准备:

1.课件《我爱我的小动物》。 2.图片:小羊、小猫、小鸡、小鸭 活动过程:

一、情境导入,激发幼儿兴趣。

小朋友们,动物园里在举行音乐会,张老师想带你们去看看,你们高兴吗?(高兴)我们一起出发吧。(幼儿随音乐做律动《玩具进行曲》) 二、学唱歌曲的后半段。

看,动物园到啦,小朋友们赶快找一个小椅子坐好,动物园里的小动物们要给我们表演节目啦。 1.小羊:

看!第一个出场的是谁呀?(小羊)

谁来告诉我,小羊是怎样叫的.?(咩)还有谁想来学一学(咩)。我们一起用好听的声音来学学(咩咩咩)

小羊要开始表演它的叫声了。小朋友仔细听哦。(咩咩咩 咩咩咩 咩咩咩咩咩) 听到小羊怎么表演了吗?我们一起来学一学。(咩咩咩 咩咩咩 咩咩咩咩咩) 小朋友的小耳朵真灵,一下子就听清楚了,要是声音稍微响一些就更好了,来试一试。(咩咩咩 咩咩咩 咩咩咩咩咩) 2.小猫:

小朋友唱的真好听,小羊也竖着大拇指在表扬我们了。 看!第二个出场的是谁呀?(小猫) 他是怎么叫的呢?(喵喵喵) 我们一起来学一学。(喵喵喵)

小猫要开始表演咯,仔细听。(喵喵喵 喵喵喵 喵喵喵喵喵)


你们想学吗?(想)好,我们来试试。(喵喵喵 喵喵喵 喵喵喵喵喵) 3.小鸡: 4.小鸭:

5.完整唱后半段。

1)小羊,小猫,小鸡和小鸭是四个好朋友,让我们一起跟着音乐,学一学他们欢快的叫声。

2)小朋友们学小动物的叫声呀真好听!小羊、小猫、小鸡和小鸭还组成了一个表演队呢,想邀请张老师和小朋友一起参加,你们愿意吗,那我来把小动物请出来,小朋友来学这些小动物的叫声,一起来表演好不好?

3)小朋友们唱得真棒,小动物们还想表演一次,你们愿意吗?有几个小朋友还带上了动作,真好看。我们也来试试。 三、学习歌曲的前半段。

1.教师分别请四位幼儿,上来拿喜欢的小动物图片后,引导幼儿学习歌曲的前半部分:我爱我的怎样叫?

2.孩子们,今天我们后面还有许多客人老师呢,他们肯定也想来学学小动物的叫声?那我们一起来请小动物,请后面的客人老师来表演小动物叫声,好吗?立正,向后转。开始咯!

3.客人老师唱的真好听,换一换,请客人老师来请小动物,我们来和他们比一比,谁的小动物叫声唱得更好听。有信心唱得比客人老师好听吗?准备好! 四、完整学习歌曲《我爱我的小动物》。 五、创编歌词。

动物园里还有许多小动物呢,小朋友你们想想还有哪些小动物,它是怎么叫的? 那我们一起回教室叫一叫、唱一唱吧。(播放音乐《玩具进行曲》) 活动目标

1.学习歌曲,能够轻松自然地演唱。

2.能跟随音乐模仿几种觉小动物的动作,体验表演的乐趣。 活动准备

1.《我爱我的小动物》音乐CD 2.各种动物头饰。


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