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幼儿园小班教学计划《叠衣服》带反思 小班教学计划《叠衣服》包含对适用于小班的健康主题教学活动的反思，使孩子们学会互相帮助，培养孩子的动手能力，学习自己的东西，增强孩子们的劳动观念以及培养孩子的尝试精神。来看看幼儿园小班《叠衣服》，对课程计划进行反思。 活动目标： 1.培养孩子的动手能力，学会做自己的事情，增强孩子的劳动观念。 2.引导孩子学习互相帮助。 3.培养尝试孩子的精神。 4.愿意探索，交流和分享。 活动准备： 1.儿童折叠衣服的照片，儿童扔衣服的照片。 2，一个孩子的梳妆图片，一个孩子在寻找图片。 3，纸衣服，多张卡 活动程序： 1.出示第一组照片，并要求孩子们看他们在做什么。这两个孩子在地图上做什么？你喜欢哪个孩子？您为什么喜欢第一个孩子而不喜欢第二个孩子？ 2.出示第二组照片并观察儿童。为什么第二个孩子在照片上哭泣？我为什么找不到衣服？我们的孩子睡觉时该怎么办？让我们教他并帮助他吗？ 3.请一个小孩来演示折叠衣服。 4，老师讲解示范，教孩子正确的堆放方法。 5，为了使孩子们对折叠衣服不感到烦恼，我还写了一首歌：“妇女脱下衣服，不要跑步，帮助衣服做早操，将袖子拉出手臂，拍拍肩膀然后弯腰，所以衣服被折叠了。 “ 6.指导儿童折叠衣服。老师分发纸质衣服，带领孩子们学习折叠衣服。 7.个人指导。借助儿童歌曲的内容，儿童可以教衣服做“早操”。孩子们阅读和阅读时会感到非常有趣，他们不知不觉地折叠了衣服。 8.评估。向所有人展示一堆好孩子的作品并赞美他们。 9.小结，教育幼儿整洁地放置物品，并在午睡时脱衣服以互相帮助。 活动额外资讯： 在学校小睡或在家睡觉以学习折叠衣服。 教学反思： 这项活动培养了孩子的动手能力，使每个孩子都有参与的机会。孩子们的积极性很高，对学习的兴趣很强，并且教室气氛活跃。缺点是模型是用纸制成的，易碎且烂。 本文来源：https://www.dywdw.cn/94b53e80a9114431b90d6c85ec3a87c241288a05.html
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2023-04-06
