幼儿园石头画教案

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幼儿园石头画教案





【篇一:大班美术:有趣的石头画教案】

大班美术:有趣的石头画 东湖幼儿园王爱红 活动目标:

尝试独特的绘画形式,进行大胆创作。 活动准备:

各种形状的小石头、水粉笔、各种颜色的颜料、各组一块抹布、小水桶。 活动过程:

一、教师出示石头,引起幼儿活动兴趣。 师:小朋友,你们知道石头能干什么? 二、欣赏石头画 1.播放课件

2.提问:你喜欢哪件作品呢?为什么喜欢?

3.小结:根据每块石头的形状,想象它像什么,用颜料画出图案,要画大。

4.从不同角度观察石头,想象。 三、作品创作

1.幼儿观察石头,想象。

2.幼儿作画,教师巡回指导。 四、作品讲评 五、活动延伸:

回去我们再尝试看看在石头上还可以怎样画,就会更漂亮。 反思: 不足:

教师拓展幼儿的思维,让孩子想象的环节可以更一目了然地呈现在大家眼前。要给幼儿充足的想象时间。

【篇二:石头画教案】



时间:年 主讲人: 时间:年 主讲人: 时间:年 主讲人: 时间:年 主讲人:

【篇三:《石头大变身》教学设计】




大二班美术《石头大变身》教学设计 设计意图:

石头画,变废为宝,是以石头为表现对象。普通的一块石头,经艺术家手工绘画制作,就会变成一件艺术品。经过孩子的手来装饰,就会变成一块生动、活泼有趣的石头。对于我们农村的孩子而言,经常会把石头当作玩伴,所以孩子对石头并不陌生,但在石头上作画却很新奇。根据《纲要》对艺术活动指出的引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物、丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们发现美、创造美。兴趣是孩子绘画的最好的帮手,对于从中班刚升入大班的孩子来说,绘画时间不长,绘画接触的材料少,所以我考虑到利用本土资源,就地取材,选择不一样的材料来让幼儿进行创作,这样既让幼儿体验到接触自然的快乐,又能增强他们在不同材质上进行美术活动的创造能力,从而发展孩子的创新能力、体验艺术带来的乐趣。 活动目标:

1、尝试运用简单的线条、色彩或其他材料来装饰出漂亮的石头。 2、通过作品欣赏,发展幼儿的想象力、创造力和动手能力。 3、通过活动让幼儿体验在石头上绘画或创作的乐趣。 活动准备 1、形状各异的洗净晾干的石头;轻音乐

2、教师画的石头画范例若干个、ppt石头画图片。

3、各色颜料、棉签、排笔、彩笔、铅笔、泡泡泥、海绵纸等。 动过程:

一、 情境导入、引起兴趣。

1、师:今天老师给小朋友带来了一个神奇的箱子,里面装有好多 漂亮的东西。大家想不想自己上来摸一摸呢?(指一名幼儿眯着眼睛摸一摸,猜一猜) 2、想一想,说一说:

师:你们在哪些地方见过石头?石头能干些什么呢?(幼儿自由回答)

二、 基本部分:

(一)播放幻灯片,欣赏石头作品。

教师引导幼儿观看石头画,由艺术品到有趣的石头画再到幼儿的石头画作品,依次欣赏,让幼儿了解石头画的艺术性并产生兴趣,且有想自己动手绘画的欲望。

(二)教师出示范画,幼儿欣赏。


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