常见的修改病句类型

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常见的修改病句类型⑴





1成分残缺:例如:“为了班集体,做了很多好事。”谁做了许多好事,不明

确。

⑵用词不当:例如:“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词,用得不当, 应改为“果断”。

⑶词语搭配不当: 例如: “在联欢会上, 我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。 到”与”优美的舞蹈”显然不能搭配, 看到优美的舞蹈。”

⑷词序颠倒:例如:“语文对我很感兴趣。”“语文”和“我”的位置颠倒了,应

”“听

应改为“在联欢会上, 我们听到悦耳的歌声,

改为“我对语文很感兴趣。”

⑸前后矛盾:例如:“我估计他这道题目肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的 意思,而后半句又肯定他错了,便出现了矛盾,到底情况如何呢?使人不清楚。可

以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。”

⑹重复啰嗦:例如:“他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消

息。”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子, 可删去其中一个。

⑺不合逻辑不合事理: 例如: “稻子成熟了, 田野上一片碧绿, 一派丰收的景象。 稻子成熟时是一片金黄色,而本句中形容一片碧绿,不合事理。

(8) 概念不清:如“万里长城、 故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。 ” 这





里的“南京长江大桥”不属于“古迹”,归属概念不清,应改为“万里长城、故 宫博物院是中外游客向往的古迹。”

(9) 指代不明: 如“黄虹和赵燕一起去登仙楼山, 她比她爬得快, 她先登上仙楼山顶





峰。”句子中的“她”有两个, 到底是黄虹爬得快, 还是赵燕爬得快呢?指代不明。 应改为“ ,, 她痹辉燕爬得快,她先登上仙楼山顶峰。 ”或“ ,, 黄虹比她爬得快,

黄虹先登上仙楼山顶峰。”


(10) 关联词误用 如“不但黄山是个风景优美的地方,而且我很想去游览一 下。”这句话构不成递进关系而是因果关系。因此,要把关联词“不但,,

,, ”改为“因为 ,, 所以 ,, ”;又如“你只有认真刻苦地学习,就能取得良好成绩。”句子中“只有 ,, ,, ”关联词搭配不当,应改为“只有 ,,

,, ”。

修改病句方法与练习

方法:先让学生读题,然后让学生找出句中的毛病,修改后再读,看修改是否

正确。通常病句有这几种情况:

1. 句子不完整; 2. 前后矛盾; 3. 词序颠倒; 4. 词语重复; 5. 用词不当; 6. 大小概念混淆;

7. 词语搭配不当 ,,

练习:在原句上修改下面的病句

1.张明住在我家的附近周围。

2.经过老师的帮助,有了很大的进步。

3.山川和河流把晚霞映得一片金黄。

4.家长会那天,所有的家长差不多都到了。

5.老是循规蹈矩地做,就会有发明创造。

6.妈妈买了许多苹果、香蕉、荔枝和水果。

7.乌云和大雨从半空中倾泻下来。


























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