【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《中班《我们是邻居》教案与反思》，欢迎阅读！
中班《我们是邻居》教案与反思 一、教学目标 1、懂得邻里之间和睦相处，有利于大家文明、健康地生活、有利于社会的安定团结。 2、培养中班幼儿与人相处要有互相帮助、互相谅解、互相谦让的精神。 二、教学重点: 1.懂得和睦相处的好处。 2、树立维护和增进邻里之间和睦的责任感。教学过程: 三、情景导入: 师:同孩子们，如果你的妈妈在家急需什么用具时，一般去哪儿借? 生答师:是啊，我们生活在社会大集体中，身边的左邻右舍总是会给予我们!很多的帮助，今天我们就一起来说说，我有好邻居。(板书课题) 四、课中体验，深化感悟 1.师谁能向大家介绍下自己的邻居?生答 2、同学们说得真好，是呀，邻里和睦相处，互帮互助的故事举不胜举，老师这里有几个小故事，(出示大屏幕，让学生读)师:请同学们带着这两个问题以小组为单位进行讨论，看哪个小组讨论的好。开始吧。生汇报。师:同学们通过讨论学习，知道的可真多。 2.师:俗话说得好远亲不如近邻”邻里好，赛金宝”，那现在你明白这些话的意思吗?谁能说说自己理解的这句话的意思。生说。师:大家都明白它的意思，“远亲不如近邻”就是说:亲戚虽然亲，但住的远，不嫩朝夕相处，不如住在近旁的邻居来往多，遇到事情也不如邻居能够给予及时的帮助 五、夸夸我的好邻居: 每个家庭都有自己的邻居。有些邻里之间亲热如同一家人，有些很少往来。说说图上邻里之间是怎样相处的。出示图片，你喜欢哪种邻居之间的关系?并问:你家和邻居之间有这样的故事吗? 比如:(1)帮邻居收被子，(2)妈妈做的酸枣糕，我给邻居老爷爷送去一些(3)爸爸妈妈都忙，邻居奶奶帮忙照顾我。师:看来咱们同学都有好邻居，好的邻里关系会给我们带来温情，带来方便，使大家心里都暖融融的。刚才大家都谈了很多邻居邻居之间的故事，那你认为，邻居之间应该怎样才能和睦相处呢?生说:师小结。 (1)体现“敬"要以诚相待，对长者尊重，对幼小爱护。 (2)体现"助"。要替人分忧，在邻居困难时，给予无私的帮助。当邻居遇到麻烦时，要主动帮忙 (3)要体现"关心”。 六、反思与收获 看来无论是住平房还是住楼房，我们都需要邻里之间的相互帮助。当邻居家有困难时，应主动帮助:当邻居和你家有矛盾时，应多为别人想一想;如果妨碍了邻居的利益，就应主动承认错误，并立即改正。我们只有这样互相体谅、互相关心、互相帮助，邻居之间才能和睦相 本文来源：https://www.dywdw.cn/951dbc08f4ec4afe04a1b0717fd5360cbb1a8d4c.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2023-12-03
