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生活启示作文600字三篇 生活启示作文600字三篇 无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的生活启示作文600字3篇，希望能够帮助到大家。 生活启示作文600字 篇1 今天下午，太阳把所有的金光都投向大地，使大地变得亮堂堂的。几朵棉花糖似的白云飘浮在蓝蓝的天空中，好似几只小白兔在天宫里快乐地玩耍。在这么好的天气里，我和爸爸妈妈一起去三姑婆家做客。 吃完午饭，我和姐姐约邻居家的一些小朋友一起到小溪边散步。忽然，我眼前一亮，一大群小鱼正在河里快活地游来游去。我们赶紧拿了几个塑料杯，放到水里捞。可不管怎么捞，都捞不到一条鱼。只见小鱼们左躲右闪，上窜下跳，灵活极了。这时，我们发现姑婆家里有一个大网兜，我们赶紧把网兜拿来，继续捉鱼。这次，我们用包围的方法捉鱼。这站几个人，用网兜捉，对面站几个人，用塑料杯抓。用塑料杯抓的先抓，等把鱼赶到对面去，再用网兜捉，但小鱼风驰电掣地游来游去，成功地突破了我们的严密包围圈。 正当我们苦思冥想该用什么妙计捉鱼时，我的表叔来了。他可是捉鱼的好手。他看到我们选的“好地势”，笑着说：“鱼都在水流很急的地方。”他说完就带着我们去了水流湍急的地方。只见表叔拿着网兜，眼睛直勾勾的盯着水面，像一只大翠鸟。忽然，他以迅雷不及掩耳之势把网兜伸进水里，又飞快地提了上来。我们往网兜里定睛一看，哇！有这么多的小鱼啊，整整二十条小鱼！我们争先恐后地去抢小鱼，不一会儿，每个人都抢到了几条，现在小鱼们已经在我的小水缸里快活地游来游去了呢。 从这件事中，我明白了流水行船的道理：在静止的水里，鱼速就是鱼本身的游速；在水流急的地方，鱼逆流而上，这时的鱼速等于鱼速减去水速，水流越急，减去的就越多，鱼游的速度就慢，因此，会变得好捉许多。 今天，我既捉到了小鱼，又用数学知识解释了一个捉鱼技巧问题，我的心里比吃了蜜还甜，甭提有多开心了。 生活启示作文600字 篇2 在我成长的人生道路上，总有一些事令我难忘，并且给了我启示。 有一次，我和妈妈去舅妈家玩。在回来的路上，我们看到一个老爷爷和一个老奶奶在卖土豆。妈妈觉得那些土豆很新鲜，于是决定买一点。一个、两个、三个……大约挑了十几个土豆，妈妈就去付钱了。只见那个老奶奶把土豆放在了秤上，然后按了几下按键，然后说需要付十元。妈妈立刻从包里掏出了一张十元递给了他们。可正当我们转身准备离开时，一个声音叫住了我们：“唉，你这张十元缺了一角？” “缺了一角？”妈妈一脸的疑惑。 这时，我发现那老爷爷的眼神恍惚不定。难道他是骗我们的？不会吧，老人应该是不会骗人的，更何况这大热天的来这卖东西，他们肯定也想早点卖完回家吃西吧。可是……可是他的眼睛一直在往别处看，难道真是个骗子？不会的.，不会的，一定是我想多了。 我们回到刚才那个地方，老爷爷把钱还给了我们。我接过手一看，还真是缺了一角。于是，妈妈又从包里拿了一张新的十元，反复确认过以后再递给老爷爷。 刚到家，我们就接到舅妈打来的电话，说是有一个人在路边买土豆，结果卖土豆的人告诉他钱缺了一角，他又给了一张，不过给了一张一百元的钱，然后卖的人又说他没有零钱找不开，把一百元还给了他，结果发现一百元是假的，那个人就报警了。妈妈问是不是两个人在卖，居然还真是。看来我猜的没错，幸好我们今天还有零钱不然也会被骗的。 “吃一堑，长一智。”下次，我如果遇到了这种事，我绝不能上当。 生活启示作文600字 篇3 从小到大，有一句话一直深深的影响着我，那就是——砌墙的石头，后来居上。无论是在学习还是生活上，它都对我起着很大的作用。 本文来源：https://www.dywdw.cn/9532a170383567ec102de2bd960590c69ec3d8f5.html
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2022-10-28
