【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《五年级体育课教案后蹬跑》，欢迎阅读！
五五年年级级体体育育课课教教案案 时间 第八周 后蹬跑 内容 1、 素质练习：后蹬跑；2、游戏：绕木棒运动 通过本次课的学习，使学生进一步加强素质练习，发展人腿步力量。 目的 培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。 培养学生锻炼奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。 顺序 准 备 部 分 教学内容 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列练习； 2、小型徒手操； 3、专项准备活动； 一、 徒手操 重点：前摆积极，幅度大。 难点：后蹬迅速有力。 场 地 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队，体操队型 教师活动 1、 教师语言要清晰。 2、 教师讲解课堂要求和任务。 3、 教师讲解徒手操的动作和要求。 4、 师生一同练习。 学生活动 数 时 强 学生站成四列横队。 学生认真听队列的要求。 师生一同练习。 动作一致，精神饱满。 1 1 2 1 10 小 课型 三课时 基 本 部 分 1、 教师讲解1、学生认真 动作要求听动作要 和方法。 领和方法 2、教师做完学生练 整的正确的习。 3示范。 2、分组练习。 －2、 教师个别3、动作一致，4 指导。 精神饱1、 找好学生满。 做表演。 18 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 二、游戏 （绕木棒运动） 规则： 1、 不击掌或发令后不得起跑。 2、 再穿行时不可碰到小木棒，不可跨越小木棒。 1、 教师讲解游戏的方法和规则。 2、 教师做正确的示范。 3、 教师正确评定胜负。 1、 学生认真听游戏的方法和规则。 2、 学生练习。 3、 分组比赛。 2－3 10 中 一、放松； 结 二、小结； 束 部 三、下课 分 1、教师总结1、认真听讲 本次课的情情绪饱满。 况。 2、下课。 1 2 小 2、下课。 场 地 设 计 教 学 回 顾 本文来源：https://www.dywdw.cn/956f16e119e8b8f67c1cb9f1.html
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2022-03-22
