幼儿园班主任岗位职责

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幼儿园班主任岗位职责

幼儿园班主任岗位职责1

1、作为一班之长,必需模范遵守助教老师工作制度。 2、指导班级其他老师共同做好幼儿每日观看记录,积累整理幼儿成长档案册。(确保每月完成对全班每位幼儿的观看记录。) 3热忱接待家长,了解全体幼儿家长的基本状况及家教状况,有打算的进行家访,并做记录。与助班老师共同做好家园栏工作,采纳多种渠道加强与家长的沟通与联系。

4、负责管理本班班务,带着本班老师共同创设与保教相适应的良好生活、教育环境,设置合理、有利于幼儿进展的区域,指导助教老师准时供应和更换区域材料;帮助保持教室环境的'干净工作。 5、依据“一日生活即课程”的课程理念,运用多种方法合理组织支配幼儿一日活动,做到动静交替,户内外交替。

6、注意与配班老师的班级工作、主题进展的沟通,保证一周一次对课程打算目标实施的有效探讨,做好分析记录。 7、每学期开放12次教学研讨活动。

8、为人师表,喜爱敬重幼儿,模范遵守园内规章制度。随时接受园长及教研组长的检查、指导与考核并准时整改。 幼儿园班主任岗位职责2

一、依据本园的教育层次目标,结合班级打算、本班幼儿的特点和个体差异,对本班级的各项教育活动打算进行设计、调整、补充。制定班级打算,幼儿学期进展目标及组织实施、评估工作



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1.自觉执行幼儿老师职业道德规范,遵守各项规章制度。 2.每学期第三周前完成班打算,最终一周完成幼儿评估记录。 3.每主题结束前完本钱主题的观看评估记录、教养笔记(教育随笔)及下主题打算。

4.每周四完成下周支配。

5.指导配班老师完成幼儿的个案观看记录。

6.主动参加课题教研活动,并注意讨论、探究过程。做到有分析、有目标、有实施方案、有观看评估、有总结。

7.努力学习幼教专业理论,主动参与教育讨论和各种业务进修学习,勇于改革、创新、不断提高自身的业务素养。 8.担当上午半日活动的组织工作。 二、负责管理本班班务工作

1.为幼儿创设和保持一个良好的活动环境(材料充分、平安健康、干净有序、美观舒适、师生关系融洽)

2.指导配班老师做好班级财产物品登记、保管、清理等工作。 3.处理好幼儿的事务。

4.组织好班级大活动(如郊游、半日活动等) 5.负责考核配班老师的工作。 6.定期汇报工作,接受检查和指导。 三、开展家长工作

1.每学期对每个幼儿家访1-2次,并做好记录。 2.每周五公布下周打算支配、家长宣扬栏内容。



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