小班早谈：我的老师教案

2022-03-28 05:00:22 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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小班早谈：我的老师【活动目的】

1. 学习讲述人物的方法,训练口语表达能力。 2. 2.加深幼儿热爱老师的情感。

3. 3.培养幼儿与老师之间和睦相处并懂得珍惜。 4. 4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。【活动准备】

录音机、歌曲<我的老师像妈妈>、辅导一名幼儿先讲述《我的老师》。

【活动过程】

1.请出被辅导的那一位幼儿讲述<我的老师>：“我的老师姓*,她长得很好看,皮肤白白的,眼睛亮亮的,头发又直又长。每天她都早早来到教室,把活动室收拾得干干净净的。她的脾气特别好,特别爱笑……。”

2.幼儿分组,5人一组,讲述“我的老师”。

3.游戏“我给老师打电话”,让每位幼儿跟老师说一句最想说的话,增强对老师的感情。

4.欣赏歌曲《我的老师像妈妈》。总结分享：

唱歌《我的老师像妈妈》,进行表演。活动评价：

1.能讲述老师的外貌特征、一日工作和对自己的关怀。 2.能用一些词汇进行讲述。

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