八年级道德与法治下册-4-2依法履行义务教案

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2课时 依法履行义务

情感、态度、 增强社会责任感,增强义务意识,自觉履行自己的义务。坚持权利义务相价值观目标 统一,勇于承担自己的责任。

教学 理解权利与义务的关系,提高辩证思维能力。正确对待公民义务,增强履

能力目标

行义务的能力。提升公民素养,自觉承担对他人、社会和国家的责任。 目标

懂得权利与义务的关系,理解权利与义务相统一,知道违反义务应承担

知识目标

的责任。 重点 重点:法定义务须履行;违反义务须担责。 难点 难点:权利与义务相统一。 教法 学法

讨论探究法、案例分析法、讲解法。

一、导入新课 方式一:引言导入

师生共读教材P51引言案例,引导学生思考并回答P52的问题,调动学生的生活经验,引导学生进入课程的学习。 方式二:生活情境导入

周末,小明陪妈妈到公园散步,妈妈发现公园里有一盆盆栽很好看。于是,妈想让小明把这盆盆栽搬回家。想一想,如果小明真的把盆栽搬回家,会不会受到制裁?为什么?

二、问题导学

基本要求:快速阅读教材正文部分,思考下列问题,并用铅笔在教材上画出问题要点。

1.权利和义务的关系是怎样的?

2.公民自觉履行义务的重要意义是什么? 3.公民应如何正确对待权利和义务? 4.依法履行公民义务,公民应该如何做?

5.你知道违反法定义务行为的种类及所要承担的法律责任有哪些吗?

教师随





三、探究平台

探究()权利义务相统一 1.权利与义务的关系 活动一 运用你的经验

列举一项你所享有的权利,说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力。

列举一项你所承担的义务,说说履行这一义务对自己和他人有什么意义。 (1)通过以上材料说说权利和义务是怎样的关系。

参考答案:(1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行, 义务的履行促进权利的实现。

(2)“我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这说明了什么道理?

参考答案:(2)公民既是合法权利的享受者,也是法定义务的承担者。



活动二 交流分享

展示权利与义务内容交叉的图片,引导学生思考:

教师随


(3)从图中你发现权利和义务还存在怎样的关系? 参考答案:(3)公民的某些权利同时也是义务。 归纳总结:权利与义务的关系。(见课件) 2.如何正确对待权利和义务?

活动三 探究与分享

展示图片:如何“挑”担子,引导学生思考:

结合以上两幅图,联系生活实际,与同学交流应如何正确对待权利与义务。 参考答案:(1)坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。

(2)我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。

探究()法定义务须履行 活动四 探究与分享

教材P53:小颖和妈妈将钥匙落在商店的书包里,捡到钥匙的店员却要求买一杯饮料作为“报酬”。

学生思考:归还失物能否索要报酬?请谈谈你的看法,与大家分享。

参考答案:(1)从道德的角度看,拾金不昧是中华民族的传统美德,作为公民应该自觉弘扬中华民族的传统美德。

(2)从法律的角度看,捡到失物归还失主是法定义务,作为公民应该自觉履行。 展示:

1.法定义务的含义及特点。

参考答案:(1)含义:法定义务是由我国宪法和法律规定的义务。 (2)特点:具有强制性。

2.为什么公民必须要履行法定义务?

参考答案:(1)自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。

(2)不履行法定义务,可能构成违法甚至犯罪,会受到法律的追究。 3.比一比:基本义务、法定义务和道德义务的区别。

参考答案:(1)公民的基本义务:宪法规定的公民必须遵守和应尽的基本责任。

(2)法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。

(3)道德义务不具有强制性,更多的是靠人们内心自愿遵守,不遵守会受到道德谴责。

活动五 探究与分享

1.你能列举出我国宪法和法律要求公民必须做的行为有哪些?

参考答案:教育、劳动、孝敬父母、保护野生动物、依法纳税、服兵役、遵守交通规则、遵守公共秩序、保守国家秘密、爱护公共财产、尊重社会公德、维护国家统一和民族团结、维护国家安全、荣誉和利益;等等。 得出结论:我们要依法履行义务,法律要求做的必须去做。

2.你和妈妈一起去饭店吃饭,刚刚落座,服务员就神秘地向你们推荐起禁止捕食的野生动物的野味。遇到这种情况,你应该怎么做?请说说理由。 相关链接:野生动物保护法规定,禁止用网捕等方法猎捕野生动物,禁止为食用非法购买国家重点保护的野生动物及其制品。

参考答案:应断然拒绝。因为法律禁止做的坚决不做,捕食、购买国家重点保护的野生动物是我国法律所禁止的行为。实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁。

教师小结:公民要履行法定义务,法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。否则,将会受到法律制裁。

教师随探究()违反义务须担责

活动六 思考交流






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