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一年级学生 新入学心理辅导教案 教学目的： 1、帮助学生适应新的环境、新的集体、新的学习生活。 2、帮助学生喜欢小学生活。 3、让学生知道应准备的学习用品及其他上学用的东西。 4、帮助学生养成上学前自己收拾学习用品的好习惯。 辅导过程： 一、准备活动：圈一圈 教师说明：同学们你们现在是一年级学生了，每天都要到学校上学，那么你们上学前应该准备好哪些东西呢？请大家圈一圈。 1、请学生认真观察学生用书第1、2页的图。 2、让学生把每天上学要带的东西圈出来。 3、请学生自由发言，说一说圈出了哪些物品。 教师小结：通过活动，大家一起了解了每天上学要带的特品有哪些。 二、发展活动 写一写 教师说明：你能说出并写出图中物品的名称吗？ 1、请学生认真观察学生用书第3页。 2、请学生说出物品的正确名称。 3、请学生说出这些物品的用途。 4、请学生将物品的正确名称填入学生用书第3页图下面的（ ）中。 教师小结：在活动中，大家了解了上学时使用物品的名称、用途。 三、综合活动： 教师总结：本节课，同学们分别说了说每天上学要准备的物品，还写了一些物品的名字。不少同学活动进行得很顺利，说明这些同学平时很勤快、自理能力强。大家都要逐步养成自己收拾东西的习惯，学会用正确的名称来称呼自己使用的物品。 四、活动评估： 教师引导学生阅读评估表，要求学生根据活动情况进行个别评估和团体评估，在自己认为较符合的标识上涂颜色。 本文来源：https://www.dywdw.cn/97684dc0cdc789eb172ded630b1c59eef9c79a02.html
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2022-06-01
