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大班绘本教案 爱心树 活动名称:爱 心 树 活动目标: 1、理解故事情节,感受爱心树对男孩的无私奉献。 2、完整表达家人对自己的关爱,萌发爱家人的情感。 活动准备: 自制大树一棵、《爱心树》PPT课件、图片若干。 活动过程: 一、导入活动,激发兴趣 1、出示自制大树提问:“这是一棵怎样的大树” 2、‘这是一棵爱心树,我们一起来听听故事,了解一下为什么叫它爱心树。’ 二、倾听故事,理解故事 1、教师播放《爱心树》PPT。 (1)播放《爱心树》PPT第一段(从前——非常爱它,大树很快乐) 提问:故事里有谁?大树为什么很快乐? 小结:大树爱男孩,男孩爱大树,大树是因为和爱的人一起游戏,它感觉很快乐。 (2)播放《爱心树》PPT第二段(一天孩子来看大树——大树很快乐) 提问:男孩没有和大树一起玩,大树为什么很快乐? 小结:大树帮助了男孩,男孩快乐,所以大树也快乐。 原来帮助别人,也能让自己快乐。 (3)播放《爱心树》PPT第三段(孩子又有很长时间没有来看望大树——但是心坎里却有些……) 提问: ①这次大树是怎么帮助男孩的? ②大树很快乐,但是心坎里为什么会有些……? 小结:大树把树干给了男孩,让男孩做成船去航行,大树很快乐。但是大树爱男孩,它舍不得男孩离开很久, 又担心男孩会遇上危险,所以心坎里却有些难受、担忧。 (4)播放《爱心树》PPT第四段(又过了很久很久——结尾) 提问:大树只是个老树墩,什么也没有了,为什么它还 能给男孩一点儿什么东西? 小结:大树爱男孩,很爱很爱,男孩快乐,大树就快乐,大树希望自己能帮助男孩让男孩快乐。所以它希望再为男孩做点事。 三、完整欣赏,感受树爱 1、教师播放《爱心树》PPT,并讲述故事 2、故事里你喜欢谁?为什么? 小结:我们都喜欢这棵大树,因为大树很爱男孩,可以对男孩无私奉献,他为了帮助男孩,把自己所有的东西都给了男孩。 四、经验积累,体会真爱 1、在我们身边也有像大树一样关心、爱护我们,为我们无私奉献的人,知道他们是谁吗? 谁可以说说他们是怎样关心、爱护我们的。 2、我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶爱我们,就象爱心树爱男孩一样。那我们能为他们做些什么呢? 小结:是啊,以后我们也要经常为他们做些事,说些感谢的话。因为他们爱我们,我们也爱他们。 附故事:《爱心树》 从前有一棵大树,它喜欢上一个男孩儿。男孩常常在树枝上荡秋千,吃树上结的苹果,同大树捉迷藏。小男孩儿爱这棵树,大树很快乐。 一天孩子来看大树,大树说:“来吧,孩子,爬到我身上来,在树枝上荡秋千,吃几个苹果,你会很快活的!”孩子说:“我需要些钱,你能给我一点儿钱吗?”大树说:“我没有钱,我只有树叶和苹果。把我的苹果拿去吧,把它们拿到城里卖掉,你就会有钱,就会快活了。”于是孩子爬上大树,摘下树上的苹果,大树很快乐。很久很久,孩子没有再来看望大树。后来有一天,孩子又来了。大树高兴地对孩子说:“来吧孩子,爬到我的树干上,在树枝上荡秋千,你会很快活的!”孩子说:“我需要一幢房子,你能给我一幢房子吗?”大树说:“我没有房子,森林就是我的房子。但是你可以把我的树枝砍下来,拿去盖房。你就会快活了。”于是那个男孩儿把大树的树枝都砍下来,把它们拿走,盖了一幢房子。大树很快 本文来源:https://www.dywdw.cn/97746119650e52ea55189839.html