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![偶成,春日,练习,阅读](/static/wddqxz/img/rand/big_2.jpg)
春日偶成 ①一天,接近中午,诗人程颢独自一人在外面郊游。天上飘着淡淡的云,春风轻轻地吹拂着大地,真是风和日丽。 ②程颢来到一片树林里。红杏散发着沁人心脾的香味,姿态各种各样:有的还是花骨朵儿,如同害羞的姑娘;有的半张半闭好像不愿让别人看到它的“庐山真面目”;还有的 …… ③不远处,柳树抽出了嫩芽,披上了绿袍,格外迷人。程颢不禁吟诵出唐代诗人贺知章的诗句:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”程颢一边赏景,一边漫步,走着,走着,便来到了一条小河旁。河水轻轻地流着,两旁的垂柳倒映水中,犹如一位位亭亭玉立的姑娘,正照着镜子梳理着自己的秀发。 ④看到如此美景,程颢十分兴奋。这时,河的对岸有人在劳作,他们很好奇地看着闲逛的诗人。程颢心想:他们不理解我此时此刻内心的快乐,是不是以为我在学年轻人,趁着大好时光忙里偷闲呢? ⑤程颢触景生情,回到住处后,提笔写下了《春日偶成》: 云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。 时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。 (1)圈出文中的四字词语,再联系上下文解释词语。(4分) 风和日丽: 触景生情: (2)联系上下文,在第2自然段中的横线上补充合适的语句。(3分) (3)短文中,与“云淡风轻近午天,傍花随柳过前川”对应的是( )。(2分) A.第1至2自然段 B.第1至3自然段 C.第1至4自然段 (4)用横线画出与“时人不识余心乐,将谓偷闲学少年”的意思相同的句子。(2分) (5)《春日偶成》是( )代诗人程颢的诗作。这首诗描写了美丽的春日景色,抒发了诗人春日郊游的( )的心情。(2分) (6)短文中提到了唐代诗人贺知章的诗,请写出这首诗另外两句。(4分) (7)本文用了 多种修辞手法,请在原文用波浪线分别划出一句,并批注出修辞手法的名称。(6分) (8)这篇文章采用( )的形式,向我们介绍了《 》的创作来由。(2分) (9)你还知道哪些描写春天的诗句?请再写出两句。(4分) 1) 2) 本文来源:https://www.dywdw.cn/98172ff3a1116c175f0e7cd184254b35effd1a1a.html