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三年级上册的叶子第一自然段。 一、教学目标1。学会本课的10个生字，理解生字新词：茁壮、葱翠、形态各异教学时注意字型的写法，可采用换部首的方法记字2。能以“一片叶子”的口吻联系说话。能有感情的朗读课文，背诵课文。在以往教学中以渐渐渗透，在本课中结合教师讲解。3。通过朗读和看图欣赏叶子的外形之美，感悟叶子的内在之美，学习做默默无闻、无私奉献的人。通过多种形式的朗读，体会西湖的自然美，感悟文章的语言美，激发学生热爱祖国山河的思想感情。二、教学重难点：重点：理解生字新词，体会叶子的外在之美难点：理解“做一片美的叶子”的含义，感悟叶子的内在之美，透过语言文字，联系生活实际，学习做默默无闻、无私奉献的人。三、教学准备：多媒体课件四、课时安排：2课时教学时间：两课时第一课时教学目标1。学会本课的10个生字，理解生字新词：茁壮、葱翠、形态各异2。能正确、流畅的朗读课文一。导入，引入课题1。师：在生活中，我们会见到很多树，我们的注意力很可能被树上的花吸引了，我们不是经常赞美梨花、桃花吗？我们还可能关注树上的果实，津津有味地品尝过梨子、桃子、苹果。可我们忽略了树叶。的确，树叶太多了，太平凡了，可它们很美，作用很大呢！今天我们要学习的一篇课文，题目是：做一片美的叶子。2。大家看到这个题目，有没有什么疑问呢？学生自由讨论（1）叶子美在哪里？（2）怎样做一片美的叶子？让我们学习课文来弄懂这两个问题二、精讲精练板块一：明确目标1。学会本课的10个生字，理解生字新词：茁壮、葱翠、形态各异2。能正确、流畅的朗读课文1。听课文录音磁带，揭示要求（1）仔细听录音，标出自然段序号（2）画出不理解的词语，联系上下文或生活实际尝试理解（3）按照“远望—近观—联想”把课文分三部分板块二：自主学习（1）任务一全文共有几个自然段？按照“远望—近观—联想”怎么分？交流讨论一：讨论交流（2）任务二出示生字词教学形态各异奉献乳汁整体位置输送茁壮之间葱翠师生互动：正音、辨析字形J交流讨论、联系上下文，文中插图理解词语（3）指导书写茁：注意“出”的笔顺是：竖折、竖、长竖、竖折、竖输：“车”旁的笔顺是：横、撇折、竖、提奉：半包围结构。异：上“巳”置：上两竖，下三横三、训练反馈：一。给下面的字选择正确的读音。乳rǔlǔ整zhengzeng葱congchong奉fengfen二。比较下面各组字，并组词。异（）计（）问（）各（）导（）汁（）间（）备（） 本文来源：https://www.dywdw.cn/98306e703f1ec5da50e2524de518964bcf84d231.html
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2022-04-06
