托福听力考试试题

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托福听力考试试题



托福听力考试试题



Conversation1

话题分类:学生和教授

内容回忆:学生来找社会学老师,说自己做图书馆volunteer图书大甩卖。老师说这个跟你的.assignment有什么关系呢?学生说自己可以在volunteer的过程中观察他人。然后他们就开始聊

assignment,老师说其实人与人的interaction可以分成两种,一种叫unfocusedinteraction,比如点点头,微笑,没有直接的交流。一种是focusedinteraction,比如两个人开始讲话。后来围绕这个探讨。

Conversation2

话题分类:兼职和选课

内容回忆:学生来找老师,说自己最近活动超级多,参加学生orientation了解到许多,比如还可以有兼职。老师说很好,然后他们聊到选课的问题,学生纠结不知道该选什么课,对animals感兴趣但是又不想选这个基础课。老师说有一个biology103不错,学生说这个生物课有实验课吗?然后讨论选课。

Lecture1

学科分类:Arthistory 标题:studioart

内容回忆:讲一种叫pleinair艺术模式,这个pleinair是法语表示openair的意思,就是主张艺术应该走到外面去,走到大自


然去。然后举例,莫奈,说莫奈的很多作品,光线,风格场景都是pleinair.接着又开始聊这种风格的演变。

Lecture2

学科分类:Astronomy 标题:supernova

supernova,讲的是太空中的天文现象supernova,以及它的形成。Supernova指的是超新星,超新星爆发是一些恒星在演化接近末期时经历的一种剧烈爆炸。然后提到这个supernovastellar的比较,接着提到它们的亮度。最后又提到stellarwind的作用。

Lecture3

学科分类:Biology 标题:decompose分解

内容回忆:讲的是decompose分解,说一些食物残渣或者垃圾,可以分解成营养物质渗入土壤。然后也有一些缺氧的环境情况,如果缺氧会容易产生甲烷methane,甲烷这种气体可以对人类有用。

Lecture4

学科分类:Sociology 标题:cityplanning

内容回忆:cityplanning,讲种树对社区社会的好处。学生说可以有阴凉,老师说对,补充说还可以蓄水防止洪灾。学生说对心理也有帮助,看见绿色植物心情好,工作有效率,老师说很好,后来又提到树木有经济价值。




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