不同阶段苏轼的人生态度

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不同阶段苏轼的人生态度

苏轼(1037-1101年),北宋时期的文学家、政治家、书画家,被誉为中国文学史上的巨擘之一。他生活在一个充满变革和动荡的时期,经历了许多人生的起伏和挫折。因此,不同阶段的苏轼展现出了不同的人生态度。下面将从苏轼的少年时期、壮年时期和晚年时期三个阶段分别阐述。

苏轼的少年时期,是他书院时代的开始。年轻的苏轼热衷于学习,涉猎广泛,才华横溢。他的人生态度可以概括为激情与追求。苏轼对诗词和文学有着浓厚的兴趣,他痴迷于创作和激昂的思想。他积极参与与友人的文学互动,展示自己天赋出众的才华。在他的诗里,我们可以看到他对自然的狂热赞美,对人生的激情追求。在他的文章中,我们也能感受到他对社会不满的情绪和对理想世界的向往。他的人生态度是积极,他渴望改变自己和改变世界。

然而,苏轼的壮年时期是他生命中最为颠沛流离的时期。由于多次入官有失和政治斗争,他被贬黄州,后又被贬岭南。在这个阶段,苏轼的人生态度可以总结为执着与坚韧。尽管遭受了种种挫折和苦难,但苏轼从未放弃自己的信念和追求。他在贬黄州期间以饥寒交迫、环境恶劣而作《黄州快哉亭记》,向世人展示他不屈的精神。他还坚持不懈地勉励自己,不断学习和创作。他以贬谪之身,写下《赤壁赋》,表达了自己对家国之忧,对理想家园的向往。苏轼的人生态度在这个阶段表现得坚定而执着。

晚年时期,苏轼重回都城,过起了安逸的生活。他的人生态度可以概括为随遇而


安和豁达开朗。在这个阶段,苏轼多从容不迫、宠辱不惊地对待人生的起伏。他享受闲适的生活,游历山水,赏花弄月,品茗作乐。他对自然拥有更深的领悟和洞察,他于《东坡乐府》中写道:“世有伯乐何嗟逐,东坡不以马为乐。”他的人生态度与年少时期的激情追求和壮年时期的坚持追求有所不同,但同样展现出了他积极的人生态度。

总的来说,在不同阶段的人生中,苏轼的人生态度从激情与追求转变为执着与坚韧,再到随遇而安和豁达开朗。这种变化是在不同环境和人生经历的影响下形成的。苏轼的人生态度表现出了他作为一个有思想的文化人面对挫折和困境时如何坚韧不拔、积极向前的精神。他的人生态度在历史上具有极高的价值,对后世有着深远的影响。


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