德育实践活动课纪实教案小学德育实践活动课教案

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小学德育理论活动课教案

课题:感恩在行动〔一〕爱心献给父母 活动目的:

1、体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。 2、联络实际,让学生深入体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。

3、通过活动增强同学参与社会理论才能,为进一步开展打下根底。

活动准备:

1、布置黑板和教室。

2、对学生进展问卷调查,理解他们对父母理解程度,并对数据进展统计。

3、搜集局部学生及家长的照片制作课件。 4、相关歌曲、课件 5、布置爱心作业

6、成立班级调查小组,开展感恩父母调查活动。

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7、制作《邀请函》请学生家长参加

8、让学生自己制作一张爱心卡片,写上对爸爸妈妈说的话 活动过程:

师:本学期,我们班确定了以感恩教育为主题的德育理论活动——感恩在行动。活动共分四篇:第一篇:爱心献给父母;第二篇:爱心献给学校;第三篇:爱心献给社会;第四篇:爱心献给自然;今天我们即将汇报的是“感恩行在动”第一篇——爱心献给父母。同学准备好了吗?上课。

文娱委员起歌:齐唱感恩的心 一、歌曲完毕,主持人上场

甲:一曲感恩的心拉开了活动的序幕。 乙:一曲感恩的心唱响了同学们内心的渴望。 甲:亲爱的各位教师 乙:亲爱的的爸爸、妈妈

合:三年三班“感恩在行动”第一篇《爱心献给父母》主题班会如今开场!

二、诉说父母的爱

甲:父亲,您是一缕阳光,丝丝屡屡地温暖着我。 乙:母亲,您是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我。 甲:是您们精心哺育我们长大,把最无私的爱给了我们。

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乙:同学们,父母为了我们的成长付出了许多,在你的记忆深处一定珍藏着让你感动一生的故事。那么,把它讲出来吧!

1、同学们讲述自己的亲情故事

2、配乐诗朗读:妈妈的爱(背景音乐:烛光里的妈妈) 3、第一次发布“感恩之星”评比结果

〔在本次感恩在行动“感恩征文”活动中,以下四名同学表现突出,被评为感恩之星,他们是……〕

三、各组长汇报各阶段调查问卷情况

甲:为了更好的完成这次感恩父母行动,我们对学生和家长进展了调查。下面请各组的组长汇报。

1、第一小组汇报第一阶段调查情况〔低年〕

第一小组组长:通过对低年级和本班同学的调查,我们发现:同学们对父母不够理解、不够关心,认为父母所做的一切都是应该的,对父母缺乏关爱,我们认为有必要在同学们进展感恩父母教育

2、第二小组汇报第一阶段调查情况〔本班〕

第二小组组长:通过对本班同学的调查,我们觉得大多数同学可以认识到父母养育我们的艰辛,可以理解父母,帮父母做些力所能及的家务事,但是我们还觉得,同学们对父母做得还不够,还可以做的更好。

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