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拍照搜题的作文题目 近日，教育部发文称将暂时下线“惰化学生思维”的拍照搜题软件，此事在网络上引发网友热烈讨论。搜题软件到底会不会引发学生的惰性？今天我们来探讨这个话题。 自上线以来，搜题软件就备受诟病。的确，拿起手机一拍一搜，一道大题目完整过程便呈现在眼前。改版升级后的搜题目软件，一次甚至能搜索一整页练习题的答案，这不禁让许多人质疑：这到底是方便学生解决问题还是帮助学生抄袭作业？ 搜题软件的初衷或许是帮助学生解决作业难题，其配套的视频讲解、名师提问等环节，也的确能帮助学生巩固知识。但这些环节一来质量不受保障，二来并非强制，大多数学生一滑到底，看了答案便不顾其他。学生本就处于青春期，易被外界因素影响，产生惰性，对于学习任务草草了事。这类软件的盛行无异于为他们提供了一等“捷径”，完成任务的速度变快了，正确率也提升了，步骤却由思考变成了手机上的“一拍一搜”，更有甚者，参加学校的考试都让手机成为惰性的帮凶。 更不用说现在的搜题软件，被市场与网络的潮流裹挟，一次次升级换代，从单纯的搜题功能到可查寻整本练习册的答案到现在所谓的“学习广场”中各种精美照片应接不暇却大都与学习无关。这样的软件，是否还记得其“帮助学生解决难题”的初心？相反，这样的款件从帮助学生学习的工具变成了助长学生惰性的加速器。 搜题软件的诞生是学生需求与科技进步的产物，却不应被所谓 “市场需求”所裹挟，成为学生惰性的“动力源”。帮助学生解决问题的方法多种多样，搜题解答也并非全然不可取，但监督与保障机制不应一直缺位。这一次教育部对此类软件的下架无疑为我们敲响了教育类软件的警钟：将青少年的惰性做成一门生意并助长其惰性发展、泛滥不应成为市场的“财富密码”。 “帮助解决难题”与“助长学习惰性”之间怎样平衡，是此类软件开发者应当思考的。我们鼓励科技方便人类生活，却不应让技术成为人类惰性的增长器。 本文来源：https://www.dywdw.cn/999407e13286bceb19e8b8f67c1cfad6195fe9d8.html
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2022-07-22
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