【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《记叙文写作的教学设计》，欢迎阅读！
记叙文写作的教学设计 记叙文写作的教学设计 【三维目标】 知识与能力 记事写人做到有详有略、详略得当,明确详略与中心思想的关系。 过程与方法 1、以“在双休日里”为题，写一篇记叙文，做到有详有略。 2、以“我喜欢夏季”为题，写一篇记叙文，做到详略得当。 3、课外练笔：随时将自己对生活、对学习、对周 围的人或事的感受写下来，可以三言两语，也可以独立成篇。 情感、态度与价值观 提高写作兴趣 【教学重难点】 写作 【教学法】 交流引导训练 【课时】1课时 【合作探究展示】 [训练指导] 第1题 规定了取材的范围，记叙发生在双休日的事。写作的对象是自己，还是他人，所写的内容是学校生活、家庭生活，还是社会生活，题目中未作限定，其实均可。当然，多数学生首先考虑的可能是自己在双休日里的生活。不管记叙何人、何事，应确立一个明确的中心意思。中心意思一经确定，根据表现中心意思的需要去选择材料，有详有略地记叙。写作本题，切忌平庸。不要流水账般记叙双休日的生活内容。如何写出新意，要好好构思 。 第2题 要求学生写夏季，写出对夏季的喜爱之情。夏季里可写的人、事、景、物很多，题中的一段文学描述，对学生如何取材，写些什么内容已作了启示。 如何写好本题，要注意三点： ①喜欢”是贯串全文的中心，无论写夏季的何种景物，都要写出自己的感受，表现对夏季的喜爱之情； ②②是从一个角度来写，还是从几个角度来写，都可以； ③③写景、写物、写生活情景等等，一定要写出夏季的季节特征。 第3题 引导学生用心观察周围的人和事，敢于表达真切感受，有自己独特的体验。 在双休日里 【作文题目】 经过一周忙碌的学习，双休日是我们每个同学所向往的。在这两天里，你们可以尽情地去释放、享受。希望你能将最精彩、最有意义的事件拿出来与我们 一起分享，让我们去体味你们别样的生活，倾听你们真实的心声…… 请以“在双休日里”为题，写一篇记叙文，做到选材叙事详略得 当，主题突出。 要求： （1）写一篇记叙文，有一件完整的事例，主题自定，但要鲜明。 （2）选材叙事要做到详略得当。 （3）感情真挚，注意综合运用多种表达 方式。 （4）字数不少于600字。 【训练目标】写作记叙文时要做到选材叙事详略得当，主题突出。 【写作导航】 一、审题 双休日只是规定了取材的范围，记叙发生在双休日的事，对写作对象是自己或是他人，内容是学校生活，家庭生活，还是社会生活，题目未作限定，均可涉及。 二、立意 本文来源：https://www.dywdw.cn/999fda5c753231126edb6f1aff00bed5b9f373f7.html
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2022-08-21
