介绍传统文化表达热爱之情

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介绍传统文化表达热爱之情

作者:赖建平

来源:《快乐作文(小学34年级)》 2018年第11



文题大展示

传统文化之我见

在综合性学习活动中,我们搜集了不少资料,有文字,有图片,也有实物,我们还看到、听到了许多许多。想一想,哪些是你最想告诉大家的,把它们理一理,写成一篇习作。写完后,大家交流交流,选出写得好的,装订成一本习作集。

传统文化与我们的生活息息相关,融入我们的生活中,我们享受它而不自知。传统文化的内涵很丰富,礼仪、服饰、饮食、书法艺术、国画、古建筑、棋类、传统节日、民间风俗……包罗万象,不一而足。一个国家与民族有特定的传统文化,一个区域与一个群体也有自己的传统文化。

要介绍传统文化,首先要锁定目标——自己要介绍哪一方面的传统文化。接下来是搜集相关的资料。“有文字,有图片,也有实物”,要求我们收集的材料内容要丰富;“我们还看到、听到了许多许多”,这就要求我们要避免素材的来源过于单一,要调动各种感官去发掘材料;“想一想,哪些是你最想告诉大家的,把它们理一理”,这是要求每个人发挥主观能动性,学习处理和运用自己所具备的材料,找到最能体现传统文化内涵的素材,重点阐述。


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