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精选教案文档 下载可编辑 小班体育教案《踩影子》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿在游戏中观察并学习表达自己的发现，初步了解每个人都有影子，影子会跟随自己的动作而变化，能根据指令做相应的动作，快来看看幼儿园小班体育《踩影子》含反思教案吧。 活动目标： 1、初步了解每个人都有影子，影子会跟随自己的动作而变化。 2、在游戏中观察并学习表达自己的发现。 3、能根据指令做相应的动作。 4、发展身体协调性。 活动准备： 选择有充足阳光的时间，能清楚看到影子的场地 活动过程： 一、找影子”的游戏，导入活动。 1、有个好朋友，我到哪，它到哪，紧紧跟在我身边，猜猜他是谁？ 2、老师的影子在哪里？ 3、你们有影子吗？你们的影子在哪里？引导幼儿用简单的语言和方位词表述自己影子的位置。 二、观察发现影子的变化特点。 1、找个朋友站在一起，比一比、看一看你们的影子，你发现了什么？ 2、你的影子会变吗？ 3、我们来给影子排排队，数数你们的影子有什么？ 三、玩“踩影子”游戏。 1、请你们来踩老师的影子。 2、怎样使自己的影子不被同伴踩到呢？ 四、玩“藏影子”游戏，感受物体影子的大小。 精选教案文档 下载可编辑 讨论：你们把影子藏在哪里？为什么见不到自己的影子了？ 活动反思： 这个体育活动不但能锻炼幼儿身体，还能开发孩子智力。在玩“踩影子”过程中，使幼儿进一步了解光和影子的关系。并且通过创新玩法，培养孩子的创新意识和发散思维。通过游戏，幼儿练习在一定范围内四散跑，增强幼儿跑的能力，初步培养幼儿在奔跑过程中的躲闪能力。 小百科：影子是一种光学现象。由于物体遮住了光的传播，不能穿过不透明物体而形成的较暗区域，就是我们常说的影子。分为本影，半影。 本文来源：https://www.dywdw.cn/99dac200cf1755270722192e453610661ed95a7b.html
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2023-01-25
