人教版七年级语文(下册)古诗文默写填空练习题

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人教版七年级语文(下册)古诗文默写填空练习题

人教版七年级语文(下册)古诗文默写填空题

温馨提示:先由自己自主完成,然后打开书进行订正,答题时,仔细认真、字迹清楚、书写工整

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一、 提示型默写: 23.故园东望路漫漫, (岑参《逢入京使》 1.假如生活欺骗了你, (普希金《假如生24.马上相逢无纸笔, (岑参《逢入京使》 活欺骗了你》 25.独怜幽草涧边生, (韦应物《滁洲西涧》 2.忧郁的日子里需要镇静:相信吧, (普希金《假26.春潮带雨晚来急, (韦应物《滁洲西涧》 如生活欺骗了你》 27.岐王宅里寻常见, (杜甫《江南逢李龟年》 3. ;现在却经常是忧郁。(普希金《假如生活欺骗28.正是江南好风景, (杜甫《江南逢李龟年》 了你》 29.苍苍竹林寺, 4. 青山独归远。(刘长卿《送灵澈上人》 的, (普希金《假如生活欺骗了你》 30.黄梅时节家家雨, (赵师秀《约客》 5.东市买骏马, 31.有约不来过夜半, (赵师秀《约客》 北市买长鞭。《木兰诗》 32. ,至今已觉不新鲜。(赵翼《论诗》 6. 宿33.江山代有才人出, (赵翼《论诗》 声, 《木兰诗》 二、 理解型默写: 7. 1.普希金《假如生活欺骗了你》一诗中告诫人们应该这样对待挫折和困声, 《木兰诗》 8.万里赴戒机, 《木兰诗》 9.朔气传金柝, 《木兰诗》 2.普希金《假如生活欺骗了你》一诗中,认为“假如生活欺骗了你,不要悲伤,10. ,壮士十年归。《木兰诗》 11.策勋十二转, 《木兰诗》 12.雄兔脚扑朔, 《木兰诗》 13.双兔傍地走, ?(《木兰诗》 3.普希金《假如生活欺骗了你》一诗中,侧重表现作者乐观的人生态度的几句14.爷娘闻女来, 《木兰诗》 15.小弟闻姊来, 《木兰诗》 16. ,对镜帖花黄。《木兰诗》 17.山际见来烟, 4.普希金《假如生活欺骗了你》一诗中,侧重表现作者积极的人生态度的几句鸟向檐上飞, (吴均《山中杂诗》 18. ,弹琴复长啸。 森林人不知, (王维《竹里馆》 19.峨嵋山月半轮秋, (李白《峨眉山月歌》 5.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准备情形的几句20.夜发清溪向三峡, (李白《峨眉山月歌》 21. ,散人春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》 22.此夜曲中闻折柳, (李白《春夜洛城闻笛》

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6.《木兰诗》中反映木兰出征路线,征程遥远,军情紧急,行军神速的几句 20. 7. 21. 22. 8. 《木兰诗》中表现军务紧急,行军迅速,又突出木兰矫健雄姿的两句 23. 李白《峨嵋山月歌》一诗中,点明远游时令,叙写青山吐月的优美意境的9. 《木兰诗》中通过环境描写,渲染军旅生活悲壮严酷气氛,烘托木兰勇敢、一句是 ;明写月映清江美景,暗点秋夜行船之事的一句是 24. 李白《峨嵋山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别情思的两句10. 25. 李白《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两11. 句是 26. 李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句12. 27. 岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句13.《木兰诗》中表现木兰归来后喜不自禁的激情,以及对自己用过得东西的 28. 岑参《逢入京使》一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达 怀亲之情的两句是 29. 西14. 30. 韦应物《滁洲西涧》一诗中,蕴含诗人因多病无所作为的忧伤情怀的两句15.《木兰诗》中说明女子如有施展抱负或才干的机会,并不比男子逊色的句 31.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元 16. 32.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,隐写“风景不殊,江河有异”的乱世时难 这一成语常用来比喻 17.《木兰诗》中运用妙趣横生的比喻讴歌和赞美木兰谨慎、机敏的名句33.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情 的两句是

34.刘长卿《送灵澈上人》一诗中,从视觉和听觉两个角度描写竹林寺的景色18.吴均《山中杂诗》一诗中,表明诗人家住于山峰环绕、竹木茂盛的山中的两句是 19. 35.刘长卿《送灵澈上人》一诗中,写灵澈辞别归去,诗人伫立目送,依依不

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舍情景两句是 36. 赵师秀《约客》一诗中,描写江南梅雨季节清新幽静的景色,交待深夜候

37. 赵师秀《约客》一诗中,表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句

38. 赵师秀《约客》一诗中,常被用来形容江南梅雨季节的清新幽静的可爱景色的两句是 39.

40. 赵翼《论诗》一诗中说明一代有一代的文学,一代有一代的诗人,后人可

41.

42. 赵翼《论诗》一诗中有两句诗可以用来说明人才辈出,各个时代都有有才 三、 语境型默写:(根据下列语境,写出相应的诗文语句)

1、南亚海啸牵动着全球民众的心!灾害发生后,国际红十字会及各国派遣的 ”一句来形容最为恰当。

2、站在长城脚下,遥想秦汉以来的战场:如雨的马蹄,如雷的呐喊,如注的热血,想到中原慈母的白发,江南春闺的遥望,故乡柳荫下的诀别……,征夫

3、小明暑假参加科技夏令营,眼界大开,增长了知识。回校后与同学谈起收 ’啊”

4、我只喜爱那生长在涧边的幽幽青草,在茂密的树丛上黄莺频频鸣叫,把声音分送给野外各种有耳无耳的生物。挑花听得入神,禁不住落了几点粉泪,一片一片凝在地上。划线句子化用的诗句是______________________________ 5 上露台,我就有眺望的舒适,一抹斜阳下,几重青山外,远行的人渐行渐远,在暮色溟溟中消逝了。划线句子化用的诗句是_____________________ 6



7、六朝山水诗在大谢、小谢手中时,大多还是繁缛之作,南朝梁文学家吴均曾只用短短四句诗,已经很有唐人五绝的风味。就境界而言,写出了王国维所说的“无我之境”“有我之境,以我观物,物皆著我之色彩。无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。”请写出这首诗 8 园林与中国古典文学相互影响的的著名例子极多,比如唐代大诗人王维许多描写自己 “辋川别业”的诗歌,都兼在文学创作与园林艺术两方面达到了

9、在四川乐山市北约23 公里的平羌小三峡是古代成都地区赴嘉州(今乐山)及经水陆出川的交通要道,峡区河道蜿蜒。自平羌峡以下至乐山一段江流,又沿 10“插柳”和“折柳”都是我国的民俗,其中“折柳”有三重含义:一表惜别,因杨柳飘悠,似有依恋之情。《诗经》中“惜我往矣,杨柳依依”和无名氏《送别诗》中“柳条折尽花飞尽,借问行人归不归”的句子,表示的就是这个意思。二表挽留,因“柳”与“留”谐音,送客以柳枝表示挽留之意。古代离别的时候,往往从路边折柳枝相送,杨柳依依正好借以表达恋恋不舍的心情。折柳几乎就是离别的同义语。汉代文物专著《三横黄图》上有关“霸桥在长安东,跨水作桥,汉人送客至此桥折柳赠别”的记述和唐代诗人李白《春夜洛城闻笛》诗中的“ ”说的即是此意。三表祝愿,因柳遇水土就能生存,“有心栽花花不开,无意插柳柳成荫”,故借此祝愿客人随遇而安。

11、中国传统吉祥图案中有一幅叫“马上平安”图案,也叫“马报平安”,古代交通不便,家人、行人,久未得书信,但得平安二字,以慰焦虑之情。此图 ”据《名臣言行录》记载:“胡安定读书泰山,十年不归,得家书,见平安二字,即投涧中,不复展读。

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