高三数学个性化辅导方案

2022-06-15 13:12:14   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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每周利用上下午大课间的时间进行集中个别辅导,每周至少两次。辅导结束时给学生布置自主学习任务,下次辅导时检查,并解答学生提出的问题。以第三周为例:

时间

辅导对

辅导内容

9.18上午

王慧丽 检查错题订正情况并抽背集合和逻辑中的重点徐颖 路杰

知识。

检查错题订正情况并抽背集合和逻辑中的重点

9.18下午

孙德智 知识。

王慧丽 通过集合和逻辑中具体且重点的题目,让他讲徐颖 路杰

如何解决问题,教师再进行提升辅导。 通过集合和逻辑中具体且重点的题目,让他讲

9.21上午

9.21下午

孙德智 如何解决问题,教师再进行提升辅导。

二、辅导。为线索,重构学生的知识体系,原那么上按数学复习进度安排进行逐个梳理解决。

三、及时关注学生情况。平时与辅导的边缘生多谈心,主要从学习状况、在校生活、家庭关系等方面进行较全面的了解。通过倾听诉说,把握心理脉搏,积极疏导,培养学生良好的行为和学习习惯,端正学生的学习动机,让他们树立合理的学习目标,培养他们学习数学的兴趣和信心,确保学生得到健康、全面开展。


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